Analisis Miskonsepsi Peserta Didik pada Materi Struktur Atom Menggunakan Five-Tier Multiple Choice Diagnostic Test Berbasis Piktorial. Orbital: Jurnal Pendidikan Kimia, [S. l.], v. 7, n. 2, p. 126–139, 2023. DOI: 10.19109/ojpk.v7i2.19239. Disponível em: https://jurnal.radenfatah.ac.id/index.php/orbital/article/view/19239.. Acesso em: 16 jul. 2024.