MAEMANAH, Shoimatul; SURYANINGSIH, Siti; YUNITA, Luki. KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MELALUI MODEL FLIPPED CLASSROOM PADA PEMBELAJARAN KIMIA ABAD KE 21. Orbital: Jurnal Pendidikan Kimia, [S. l.], v. 3, n. 2, p. 143–154, 2019. DOI: 10.19109/ojpk.v3i2.4901. Disponível em: https://jurnal.radenfatah.ac.id/index.php/orbital/article/view/4901.. Acesso em: 23 mar. 2025.