Nufus, S. and Silfianah, I. (2023) “Analisis Miskonsepsi Peserta Didik pada Materi Struktur Atom Menggunakan Five-Tier Multiple Choice Diagnostic Test Berbasis Piktorial”, Orbital: Jurnal Pendidikan Kimia, 7(2), pp. 126–139. doi:10.19109/ojpk.v7i2.19239.