Jayanti, Etrie. “PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR KIMIA SISWA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN THINK-TALK-WRITE DI KELAS X SMA PGRI INDRALAYA”. Orbital: Jurnal Pendidikan Kimia, vol. 2, no. 1, June 2018, pp. 13-21, https://doi.org/10.19109/ojpk.v2i1.2154.