ismail sholeh, moh, and Gusmelia Testiana. “HUBUNGAN KUALITAS KEGIATAN ONLINE TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP LAJU REAKSI PADA PEMBELAJARAN BERBASIS BLENDED LEARNING”. Orbital: Jurnal Pendidikan Kimia 1, no. 1 (October 30, 2017): 1–11. Accessed April 19, 2025. https://jurnal.radenfatah.ac.id/index.php/orbital/article/view/1585.