Nugroho, Fajar, I Wayan Dasna, and Suhadi Ibnu. “EFEKTIFITAS PROBLEM POSING PADA LEARNING CYCLE 5E TERHADAP HASIL BELAJAR DAN BERFIKIR TINGKAT TINGGI PADA MATERI KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN”. Orbital: Jurnal Pendidikan Kimia 1, no. 1 (February 23, 2018): 28–38. Accessed August 20, 2025. https://jurnal.radenfatah.ac.id/index.php/orbital/article/view/1863.