Jayanti, Etrie. “PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR KIMIA SISWA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN THINK-TALK-WRITE DI KELAS X SMA PGRI INDRALAYA”. Orbital: Jurnal Pendidikan Kimia 2, no. 1 (June 14, 2018): 13–21. Accessed September 20, 2024. https://jurnal.radenfatah.ac.id/index.php/orbital/article/view/2154.