IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN ILMU TAJWID DALAM MENINGKAT KEMAMPUAN MEMBACA AL-QUR’AN
DOI:
https://doi.org/10.19109/sxgaxs88Keywords:
Al-Qur’an, Tajwid science, Islamic boarding schoolAbstract
This research is an effort to implement recitation learning to improve the ability to read the Qur'an in students in class. Apart from being one of the pillars of Islam, the Al-Qur'an is a source of reference for law, life and so on, it is also the main study for every Islamic boarding school. The general aim of the existence of Islamic boarding schools is actually only to spread the flag of Islam and educate the younger generation of Islam more optimally because of the residence of a student. The science of tajwid and the Al-Qur'an become an inseparable unit, where the Al-Qur'an is read then the science of tajwid is used. Therefore, the law is to practice fardu ain because fatal errors can occur and even damage the rules of the Qur'an if one mispronounces the Qur'an. The methods used are varied so as to trigger students' enthusiasm for learning and exploring the mu'alimah's creativity. The problem in this research is how to implement the learning of Tajweed science at the Fadllillah Islamic Boarding School, and what are the supports and obstacles to the implementation of Tajwid science learning at School. This research includes qualitative research using the Fadllillah observation, interviews and documentation methods. Islamic BoardingReferences
Anggara, Baldi, Freti Lesiana, Fadlan Hilmi, Mardeli Mardeli, Syarnubi Syarnubi, Nyayu Soraya, Amalia Hasanah, and Laila Puspita. "Percent material learning design using the context of a freight train for the fifth-grade students." In AIP Conference Proceedings, vol. 3058, no. 1. AIP Publishing, 2024.
Ali, Muhammad, and Syarnubi Syarnubi. "Dampak Sertifikasi Terhadap Kompetensi Pedagodik Guru (Studi Pemetaan (PK) GPAI On-Line Tingkat SMA/SMK Provinsi Sumatera Selatan." Tadrib 6.2 (2020): 141-158.
Alimron, Alimron, Syarnubi Syarnubi, and Maryamah Maryamah. "Character Education Model in Islamic Higher Education." AL-ISHLAH: Jurnal Pendidikan 15, no. 3 (2023).
Annisa, Yulia, And Dedih Surana. “Studi Deskriptif Terhadap Pembelajaran Ilmu Tajwid Pola K.H. Saefudin Ahmad dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Al-Qur’an.” Bandung Conference Series: Islamic Education 2, No. 1 (2022): 132–40.
Ansari, Muhammad Iqbal. “Penerapan Metode Bernyanyi Pada Pembelajaran Tajwid di Rumah Qur’an An-Nur Banjarmasin.” Bada’a: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar 1, No. 2 (2019): 124–39.
Arisca, Lestari, Karoma Karoma, Syarnubi Syarnubi, And Ahmad Syarifuddin. “Pengaruh Kompetensi Kepribadian Guru PAI Terhadap Kecerdasan Emosional Siswa di Smp Negeri 06 Palembang.” Junal PAI Raden Fatah 2, No. 3 (2020).
Assya’bani, Ridhatullah, Anita Sari, Elfa Hafizah, Faizatul Hasanah, And Marniyah Marniyah. “Pembelajaran Tajwid dan Tahsin Al-Qur’an Dengan Metode Qira’ati di Rumah Belajar Mahasiswa KKN Desa Hambuku Hulu.” Al-Khidma: Jurnal Pengabdian Masyarakat 1, No. 1 (2021): 1.
Ballianie, Novia, Mutia Dewi, and Syarnubi Syarnubi. " Internalisasi Pendidikan Karakter pada Anak dalam Bingkai Moderasi Beragama." Prosiding Seminar Nasional 2023. Vol. 1. No. 1. 2023.
Dzaky, Muhammad Sirajuddin Mumtaz, Dihin Muriyatmoko, And Taufiqurrahman. “Mobile-Based Tajwid 1 Learning Media At The Gontor Entrance Guidance Institution With The Demonstration Method.” Procedia Of Engineering And Life Science 1, No. 1 (2021).
Fauzi, Muhamad, Hasty Andriani, Romli, And Syarnubi Syarnubi. “Budaya Belajar Santri Berprestasi di Pondok Pesantren.” Prosiding Seminar Nasional Vol 1, No. 1 (2023): 144.
Febriansyah, Rahendra Maya, And Ali Maulida. “Implementasi Pembelajaran Ilmu Tajwid Menggunakan Kitab Matan Al-Muqaddimah Al-Jazariyyah: Studi Pada Santri Mukim di Pondok Pesantren Darus Sa’adah Kecamatan Sukaraja Kabupaten Bogor 2019.” Prosiding Al Hidayah Pendidikan Agama Islam, No. 1 (2019): 202–15.
Febriyanti, Eka, Fajri Ismail, And Syarnubi Syarnubi. “Penanaman Karakter Peduli Sosial di SMP Negeri 10 Palembang.” Jurnal PAI Raden Fatah 4, No. 1 (2022): 39–51.
Fitriyani, Ema Dwi, Abu Mansur, And Syarnubi Syarnubi. “Model Pembelajaran Pesantren dalam Membina Moralitas Santri di Pondok Pesantren Sabilul Hasanah Banyuasin.” Jurnal Pai Raden Fatah 2, No. 1 (2020): 103–16.
Hakim, Lukman, Ahmat Nizar, Ahmad Zaini, Benny Prasetiya, Sekolah Tinggi, Agama Islam, And Muhammadiyah Probolinggo. “Meningkatkan Kualitas Membaca Al-Qur’an Dengan Metode Tajwid di… Development.” Jurnal Development 1, No. 2 (2022): 112–20.
Hamir Hamzah Jaafar, And Mohamad Hilmi Mat Said. “Pembangunan Inovasi Tajwid Yadun Untuk Pengajaran dan Pembelajaran Ilmu Tajwid.” Asean Comparative Education Research Journal On Islam And Civilization (Acer-J) 4, No. 2 (2021): 32–44.
Hartati, Jusmeli, Wasith Achadi, Syarnubi Syarnubi, And Muhammad Mirza Naufa. “Hubungan Prokrastinasi dan Dukungan Sosial Teman Sebaya Pada Mahasiswa Pendidikan Agama Islam Fitk Uin Raden Patah Palembang.” Al-Mada: Jurnal Agama, Sosial, dan Budaya 5, No. 4 (2022): 608–18.
Harto, Kasinyo, And Syarnubi Syarnubi. “Model Pengembangan Pembelajaran PAI Berbasis Living Values Education (Lve).” Tadrib: Jurnal Pendidikan Agama Islam 4 (2018).
Hawi, Akmal, And Syarnubi Syarnubi. “Remaja Pecandu Narkoba: Studi Tentang Rehabilitasi Integratif di Panti Rehabilitasi Narkoba Pondok Pesantren Ar-Rahman Palembang.” Tadrib: Jurnal Pendidikan Agama Islam 4, No. 1 (2018): 99–119.
Herwati, Herwati, And Faiz Safinatun Najah. “Implementasi Ilmu Tajwid Pada Pembelajaran Al-Qur’an Bittartil Pondok Putri Darut Tauhid Pesantren Zainul Hasan Genggong.” Jurnal Ilmiah Mandala Education 9, No. 2 (2023): 1103–10.
Khamid, Abdul, Dea Prasmanita, Rif’ah Munawaroh, Ahmad Zamroni, And One Emi Nasitoh. “Implementasi Pembelajaran Tajwid dan Ketrampilan Membaca Al-Qur’an dalam Materi Al-Qur’an Hadist.” Attractive : Innovative Education Journal 2, No. 2 (2020): 45.
Malta, Malta, Syarnubi Syarnubi, And Sukirman Sukirman. “‘Konsep Pendidikan Anak dalam Keluarga Menurut Ibrahim Amini.’” Jurnal Pai Raden Fatah Vol 4, No. 2 (2022): 148.
Marlangen, Ari Retno, Anita Puji Astutik, And Eni Fariyatul Fahyuni. “Strategi Sekolah dalam Mencetak Generasi Qur ’ Ani School Strategy In Producing Qur ’ Ani Generation,” N.D., 1–9.
Marta, Kipty Aviatri, Asrori, And Rusman. “Open Ended: Inisiatif Model Pembelajaran Tajwid di Lembaga Pendidikan Islam.” Jurnal Pendidikan Agama Islam Al-Thariqah 7, No. 1 (2022): 169–81.
Misyuraidah, Misyuraidah, And Syarnubi Syarnubi. “Gelar Adat dalam Upacara Perkawinan Adat Masyarakat Komering di Sukarami Ogan Komering Ilir Sumatera Selatan.” Intizar 23, No. 2 (2017).
Mohamad Nasirudin, Salim Ashar, Siti Sulaikho, Dawam Cahya, Sholeh Abdul Baqi. “Menjaga Generasi Islam Bangsa Untuk Cerdas Membaca Al Qur’an Sesuai Tajwid.” Jum’at Keagamaan 2, No. 2 (2021): 1–7.
Mustafidah, Hindayati, And Nurhidayah. “Rancangbangun Multimedia Pembelajaran Ilmu Tajwid Guna Peningkatan Pemahaman Cara Membaca Al-Qur’an.” Juita I, No. 2 (2010): 31–37.
Nur, Fatwa, Askhab Islakhudin, Anita Puji Astutik, S Ag, M I Pd, And I Pendahuluan. “The Role Of The Quran Memorization Program In Shaping The Steadfast And Noble Character Of Students At Muhammadiyah Boarding School ( Mbs ) [ Peranan Program Tahfidz Al Qur ’ An dalam Pembentukan Perilaku Istiqomah Akhlak Terpuji Siswa di Muhammadiyah Boa,” N.D., 1–9.
Nurahman, Nurrahman, Fitri Oviyanti, And Syarnubi Syarnubi. “Hubungan Antara Kegiatan Ekstrakulikuler Dengan Keaktifan Siswa dalam Berdiskusi di Sekolah Menengah Pertama Muhammadiyah 4 Palembang.” Jurnal Pai Raden Fatah 3, No. 2 (2021): 166–75.
Nurajizah Siti, And Ervan Aziz. “Pembelajaran Pengenalan Lafadz Tajwid Untuk Siswa Madrasah Berbasis Multimedia Pada MTSN 1 Kota Bekasi.” Jurnal Mantik Penusa 2, No. 2 (2018): 120–26.
Nurlaila, Nurlaila, Halimatussakdiah Halimatussakdiah, Novia Ballianie, Mutia Dewi, And Syarnubi Syarnubi. “Internalisasi Pendidikan Karakter Pada Anak dalam Bingkai Moderasi Beragama.” Nasional Education Conference, No. July (2023): Hal 23.
Sari, Ema Indira, Ismail Sukardi, And Syarnubi, Syarnubi. “Hubungan Antara Pemanfaatan Internet Sebagai Media Pembelajaran Dengan Motivasi Belajar Siswa Pada.” Jurnal Pai Raden Fatah 2, No. 2 (2020): 202–16.
Sofyan, Fuaddilaah Ali, E. Sartono, Kemas Badaruddin, Muhammad Fauzi, Syarnubi Syarnubi, Fitri Oviyanti, Nyayu Soraya, and Sukirman Sukirman. "Analysis of Higher-Order Thinking Skill (HOTS) of Madrasah Ibtidaiyah students in solving open-ended mathematics problems." In AIP Conference Proceedings, vol. 3058, no. 1. AIP Publishing, 2024.
Sukirman, Sukirman, Masnun Baiti, Syarnubi, Syarnubi, And Muhammad Fauzi. “Konsep Pendidikan Menurut Al-Ghazali.” Jurnal Pai Raden Fatah 5, No. 3 (2023): 449–66.
Sukirman, Sukirman, Masnun Baiti, And Syarnubi, Syarnubi. “Pendidikan Agama Islam dan Isu Kekerasan Hak Asasi Manusia.” Jurnal PAI Raden Fatah Vol. 5, No. No. 2 (2023): 433–48.
Sulaiman, Husnan, And Tetah Alawiyah. “Peserta Didik Terhadap Kemampuan Membaca Al- Qur ’ An,” N.D., 1–10.
Sutarmizi, Sutarmizi, And Syarnubi Syarnubi. “Strategi Pengembangan Kompetensi Pedagogik Guru Rumpun PAI di Mts Mu’alimunislamiyah Kabupaten Musi Banyuasin.” Tadrib 8, No. 1 (2022): 56–74.
Syahuri, Sofwan. “Pembelajaran Ilmu Tajwid dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Al-Qur’an Bagi Santri (Studi Kasus di Pondok Pesantren Tachfidzul Qur’an Al-Hasan Patihan Wetan Babadan Ponorogo).” Iain Ponorogo, 2020, 1–111.
Syarnubi, Syarnubi, Alimron, Alimron, And Muhammad Fauzi. Model Pendidikan Karakter di Perguruan Tinggi. Palembang: Cv Insan Cendekia, N.D.
Syarnubi, Syarnubi, Alimron Alimron, and Fauzi Muhammad. Model Pendidikan Karakter di Perguruan Tinggi. Palembang: CV. Insan Cendekia Palembang, 2022.
Syarnubi, Syarnubi, Arvin Efriani, Suzana Pranita, Zulhijra Zulhijra, Baldi Anggara, Alimron Alimron, Maryamah Maryamah, and Rohmadi Rohmadi. "An analysis of student errors in solving HOTS mathematics problems based on the newman procedure." In AIP Conference Proceedings, vol. 3058, no. 1. AIP Publishing, 2024.
Syarnubi, Syarnubi, Ahmad Syarifuddin, and Sukirman Sukirman. "Curriculum Design for the Islamic Religious Education Study Program in the Era of the Industrial Revolution 4.0." AL-ISHLAH: Jurnal Pendidikan 15, no. 4 (2023).
Syarnubi, Syarnubi. 2023. “Hakikat Evaluasi dalam Pendidikan Islam”. Jurnal PAI Raden Fatah 5 (2), 468-86.
Syarnubi, Syarnubi. "Profesionalisme Guru Pendidikan Agama Islam dalam Membentuk Religiusitas Siswa Kelas IV di SDN 2 Pengarayan." Tadrib 5, no. 1 (2019): 87-103.
Syarnubi, Syarnubi. "Guru yang bermoral dalam konteks sosial, budaya, ekonomi, hukum dan agama (Kajian terhadap UU No 14 Tahun 2005 Tentang Guru Dan Dosen)." Jurnal PAI Raden Fatah 1, no. 1 (2019): 21-40.
Syarnubi, Syarnubi. "Pendidikan Karakter pada Madrasah Aliyah Negeri 3 Palembang." PhD diss., UIN Reden Fatah Palembang (2020).
Syarnubi, Syarnubi. "Manajemen Konflik Dalam Pendidikan Islam dan Problematikanya: Studi Kasus di Fakultas Dakwah UIN-SUKA Yogyakarta." Tadrib 2, no. 1 (2016): 151-178.
Syarnubi, Syarnubi, Muhamad Fauzi, Baldi Anggara, Septia Fahiroh, Annisa Naratu Mulya, Desti Ramelia, Yumi Oktarima, and Iflah Ulvya. "Peran Guru Pendidikan Agama Islam dalam Menanamkan Nilai-Nilai Moderasi Beragama." In Prosiding Seminar Nasional 2023, vol. 1, no. 1, pp. 112-117. 2023.
Syarnubi, Syarnubi. "Penerapan Paradigma Integrasi-Interkoneksi dalam Peningkatan Mutu Lulusan." Jurnal PAI Raden Fatah 4.4 (2022): 375-395.
Usmani, Rasm. “Pembelajaran Ilmu Tajwid dalam Meningkatkan Kualitas Bacaan Al- Qur ’ An Penelitian Secara Seksama Agar Memberikan Manfaat Yang Sebesar-Besarnya .” Jurnal Pendidikan Agama Islam 11, No. 2 (2021): 100–123.
Waslah, Ahmad Nur Sholeh, Yolanda Ayuningtiyas, And Watisatul Karlina. “Pelatihan Pengenalan Dasar Ilmu Tajwid TPQ Darul Muttaqin Desa Gabusbanarantembelang Jombang.” Keagamaan: Jurnal Pengabdian Masyarakat 3, No. 3 (2022): 121–24.
Wihdatul Muslihah. “Implementasi Pembelajaran Ilmu Tajwid dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Al-Qur’an.” Skripsi I (2019): 15.
Wulandari, Yuniar, Muh Misdar, And Syarnubi, Syarnubi. “Efektifitas Peningkatan Kesadaran Beribadah Siswa Mts Al-Furqon Pampangan Kecamatan Pampangan Ogan Komering Ilir.” Junal Pai Raden Fatah 3, No. No.4 (2021): 406.
Yanti, Santi Hajri, Akmal Hawi, And Syarnubi, Syarnubi. “Pengaruh Penerapan Strategi Firing Line Terhadap Pemahaman Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Kelas VII di SMPN Sukaraya Kecamatan Karang Jaya Kabupaten Musi Rawas.” Jurnal PAI Raden Fatah 1 (3ad).
.png){kind=logo}
1.png){kind=logo}
