PENGARUH PENGGUNAAN MIND MAPPING DALAM PEMBELAJARAN FIQIH TERHADAP PEMAHAMAN SISWA. Jurnal PAI Raden Fatah, [S. l.], v. 1, n. 4, p. 391–407, 2019. DOI: 10.19109/pairf.v1i4.3225. Disponível em: https://jurnal.radenfatah.ac.id/index.php/pairf/article/view/3225.. Acesso em: 18 apr. 2025.