PENGARUH PENERAPAN TEKNIK MEMBACA SUPER GAYA ACCELERATED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM DI MAN 2 PALEMBANG. PAIR [Internet]. 2021 Jan. 31 [cited 2025 Nov. 26];3(1):66-79. Available from: https://jurnal.radenfatah.ac.id/index.php/pairf/article/view/5151