Analisis Manajemen Kompetisi Olimpiade Bidang Ilmu Biologi dalam Membimbing Peserta Olimpiade
Main Article Content
Abstract
This research is motivated by the achievements achieved by MAN Insan Scholar Jambi students at the national student olympiad and national student competition in the field of biology. This research aims to analyze the management of biology instructors in guiding students at MAN Insan Scholar Jambi. The research was carried out for two weeks from October – November 2023. This research is included in research on events in the field or can be called field research using qualitative research. The informant for data collection was the biology olympiad teacher. The results of this research illustrate that the role of the olympiad teacher in the field of biological sciences at MAN Insan Cendikia Jambi is not just as a teacher, but also as a facilitator and learning friend for the participants. Through structured planning of coaching activities, careful participant selection strategies, and involvement in routine activities and competitions, teachers prove their commitment and involvement in developing students' potential. A holistic approach in identifying participants' skill and knowledge needs, together with tailored learning methods, indicates a serious effort in optimizing participants' abilities.
Article Details
How to Cite
Kasih, A. C., & Muspawi, M. (2023). Analisis Manajemen Kompetisi Olimpiade Bidang Ilmu Biologi dalam Membimbing Peserta Olimpiade. Studia Manageria, 5(2), 109-122. https://doi.org/10.19109/studiamanageria.v5i2.20207
Section
Articles
Studia Manageria by http://jurnal.radenfatah.ac.id/index.php/studiamanageria is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
How to Cite
Kasih, A. C., & Muspawi, M. (2023). Analisis Manajemen Kompetisi Olimpiade Bidang Ilmu Biologi dalam Membimbing Peserta Olimpiade. Studia Manageria, 5(2), 109-122. https://doi.org/10.19109/studiamanageria.v5i2.20207
References
Al Syaifullah, S., Ulfah Nasution, N., & Sofiah Sinaga, N. (2021). Relevansi Manajemen Kesiswaan Guna Menopang Kelembagaan Pendidikan Islam. Jurnal Pendidikan Indonesia. https://doi.org/10.36418/japendi.v2i8.254
Arifudin, O. (2022). Optimalisasi Kegiatan Ekstrakurikuler dalam Membina Karakter Peserta Didik. JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 5(3), 829–837. https://doi.org/10.54371/jiip.v5i3.492
Asih, D. (2021). Manajemen Kesiswaan dalam Peningkatan Prestasi Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Akademi Pendidikan, 12(2).
Auliya, D. N., Fauzi, A., & Haris, A. (2022). Implementasi Manajemen Kesiswaan dalam Meningkatkan Prestasi Peserta Didik di MAN 1 Jombang. Jurnal Administrasi Pendidikan Islam. https://doi.org/10.15642/japi.2022.4.1.84-97
Darmanto, D., Wahyudi, E., Pratiwi, M., & Sari, C. N. (2023). Implementasi Sistem Informasi dalam Upaya Optimalisasi Pengelolaan Laboratorium Komputer Jurusan Teknik Informatika Politap. Applied Information Technology and Computer Science (AICOMS), 1(1), 1–8. https://doi.org/10.58466/aicoms.v1i1.841
Fachruddin, F., Amiruddin, A., Lidan, A., Putra, E., Nasution, S., & Yuliana, Y. (2022). Pengaruh Manajemen Kesiswaan Terhadap Prestasi Belajar Peserta Didik. EDUKATIF : Jurnal Ilmu Pendidikan. https://doi.org/10.31004/edukatif.v4i1.2166
Fadhilah. (2019). Prinsip-Prinsip Dasar Manajemen Kesiswaan di Sekolah. SERAMBI TARBAWI Jurnal Studi Pemikiran, Riset Dan Pengembangan Pendidikan Islam.
Fauzi, A., Auliyah, D.N., Haris, A. (2022). Implementasi Manajemen Kesiswaan dalam Meningkatkan Prestasi Peserta Didik di MAN 1 Jombang. Jurnal Administrasi Pendidikan Islam, 4 (1), 84-97.
Hesse, F., Care, E., Buder, J., Sassenberg, K., & Griffi, P. (2015). Assessment and Teaching of 21st Century Skills. Assessment and Teaching of 21st Century Skills, 37–56. https://doi.org/10.1007/978-94-017-9395-7
Ichsani, I., Pamungkas, B. C., Subty, T., & Wahyudin, A. (2021). Manajemen Kesiswaan dalam Meningkatan Kualitas Peserta Didik melalui Program Karya Tulis Ilmiah. Jurnal Administrasi Pendidikan Islam, 3(1), 29–48. https://doi.org/10.15642/japi.2021.3.1.29-48
Langeningtias, U., Musyaffa’ Putra, A., & Nurwachidah, U. (2021). Manajemen Pendidikan Berbasis Madrasah. Jurnal Pendidikan Indonesia. https://doi.org/10.36418/japendi.v2i7.236
Litardiansyah, B., & Hariyanto, E. (2022). Survei Kondisi Fisik Peserta Ekstrakurikuler Futsal Putra dan Putri Sekolah Menengah Atas. Sport Science and Health. https://doi.org/10.17977/um062v2i62020p331-339
Malik, A., Sunardi, S., & Ardianto, D. T. (2020). Pengembangan Panduan Identifikasi Bakat Olahraga Berbasis Teknologi Sport Search. Journal of Curriculum Indonesia. https://doi.org/10.46680/jci.v3i2.30
Mertayasa, I. W. (2021). Aplikasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assissted Individualization (TAI) dengan Tutor Sebaya untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Matematika. Journal of Education Action Research. https://doi.org/10.23887/jear.v5i3.34999
Munir, M., Fauzi, A., & Mukhlisoh, M. (2022). Implementasi Manajemen Kesiswaan dalam Meningkatkan Prestasi Organisasi Siswa di SMPN 4 Palimanan. JIEM (Journal of Islamic Education Management). https://doi.org/10.24235/jiem.v6i2.11845
Mustangin, M., Akbar, M. F., & Sari, W. N. (2021). Analisis Pelaksanaan Program Pendidikan Nonformal Bagi Anak Jalanan. International Journal of Community Service Learning, 5(3), 234. https://doi.org/10.23887/ijcsl.v5i3.38821
Nupusiah, U., Aditya, R., & Dewi, D. S. (2023). Manajemen Kesiswaan dalam Meningkatkan Kedisiplinan Siswa. Jurnal Ilmiah Al-Muttaqin, 9(1), 10–16. https://doi.org/10.37567/al-muttaqin.v9i1.2194
Nuryansyah, H., & Hermawan, E. (2021). Perancangan Sistem Informasi Manajemen Ekstrakurikuler Berbasis Web Pada Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 5 Kota Bandung. Jurnal Sisfokom (Sistem Informasi Dan Komputer), 10(3), 298–305. https://doi.org/10.32736/sisfokom.v10i3.1199
Purnamasari, N. I. (2019). Optimalisasi Manajemen Kesiswaan dalam Meningkatkan Kualitas Lulusan di Raudhatul Athfal (RA). AULADA: JURNAL PENDIDIKAN DAN PERKEMBANGAN ANAK, 1(1), 36–48. https://doi.org/10.31538/aulada.v1i1.310
Putri, M., Giatman, M., & Ernawati, E. (2021). Manajemen Kesiswaan terhadap Hasil Belajar. JRTI (Jurnal Riset Tindakan Indonesia), 6(2), 119. https://doi.org/10.29210/3003907000
Rachmandhani, M.S., & Irawan, E. (2021). Karakteristik Tugas Manajamen Puncak Dalam Pendidikan Islam. Southeast Asian Journal of Islamic Education Management, 2(2), 191–204. https://doi.org/10.21154/sajiem.v2i2.58
Rozaq, M., Hastjarjo, S., & Slamet, Y. (2022). The Entrepreneurs’ Acceptence Ability in Learning The Use of Digital Media. Indonesian Journal of Business and Entrepreneurship, 8(1), 38–48. https://doi.org/10.17358/ijbe.8.1.38
Subaidi, S. (2023). Manajemen Kesiswaan dalam Meningkatkan Kedisiplinan Peserta Didik. Journal of Education and Teaching (JET). https://doi.org/10.51454/jet.v4i2.233
Sugiyono. (2015). Metode Penelitian dan Pengembangan Pendekatan Kualitatif, Kuantitatif, dan R&D. Alfabeta, cv.
Supit, M., A.M Rawis, J., Markus Wullur, M., & N.J. Rotty, V. (2021). Analisis Supervisi Pendidikan Untuk Pengembangan Profesionalitas Guru Berkelanjutan. LEADERIA: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 2(2), 87–107. https://doi.org/10.35719/leaderia.v2i2.68
Surata, I. K., Sudiana, I. M., & Sudirgayasa, I. G. (2020). Meta-Analisis Media Pembelajaran Pada Pembelajaran Biologi. Journal of Education Technology, 4(1), 22. https://doi.org/10.23887/jet.v4i1.24079
Sutanto, F. P., Setiawan, B., Mauludin, A., & Zuraida, R. (2023). Deming Cycle Utilization In Construction Project For Modular Building Construction For Oil And Gas Industry. Jurnal Tekno. https://doi.org/10.33557/jtekno.v20i1.2262
Tresna,A. D., & Liliana, L. (2021). The Analysis and Design of School Health Unit Information System. Jurnal Komputer Terapan, Vol. 7 No. 1 (2021), 110–119. https://doi.org/10.35143/jkt.v7i1.4479
Vhalery, R., Setyastanto, A. M., & Leksono, A. W. (2022). Kurikulum Merdeka Belajar Kampus Merdeka: Sebuah Kajian Literatur. Research and Development Journal of Education, 8(1), 185. https://doi.org/10.30998/rdje.v8i1.11718
Wahab,G, & Rosnawati. (2021). Teori-Teori Belajar Dan Pembelajaran. In Paper Knowledge . Toward a Media History of Documents (Vol. 3, Issue April).
Wahyudi, M. A. S. (2018). Peran Ganda Guru Bimbingan dan Konseling di SMP Diponegoro Depok, Sleman, Yogyakarta. KOMUNIKA: Jurnal Dakwah Dan Komunikasi, 11(1), 55–72. https://doi.org/10.24090/kom.v11i1.1279
Warda, S., Azma, A., & Pettalongi, A. (2022). Analisis Manajemen Kesiswaan dalam Peningkatan Prestasi Belajar Peserta Didik di Madrasah Aliyah Negeri (MAN) Insan Cendekia Kota Palu. Prosiding Kajian Islam Dan Integrasi Ilmu Di Era Society (KIIIES) 5.0.
Wijendra, I. W. (2020). Penggunaan Model Pembelajaran Make A Match Sebagai Upaya Meningkatkan Prestasi Belajar Bahasa Indonesia. Mimbar Pendidikan Indonesia, 1(2). https://doi.org/10.23887/mpi.v1i2.30199
Yusuf, H., Syah, M., Ramdhani, M. A., & Hasanah, A. (2020). The Effect of Interpersonal Communication and Teacher Competence on the Quality of Character Education and Student Learning Achievement. International Journal of Nusantara Islam, 8(2), 313–322. https://doi.org/10.15575/ijni.v8i2.12663
Zendrato, M. V., Hariyati, R. T. S., & Suryana, A. Y. (2021). Optimalisasi Pengelolaan Asuhan Keperawatan Di Instalasi Rawat Jalan RS X. Jurnal Persatuan Perawat Nasional Indonesia (JPPNI), 2(2). https://doi.org/10.32419/jppni.v2i2.56
Arifudin, O. (2022). Optimalisasi Kegiatan Ekstrakurikuler dalam Membina Karakter Peserta Didik. JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 5(3), 829–837. https://doi.org/10.54371/jiip.v5i3.492
Asih, D. (2021). Manajemen Kesiswaan dalam Peningkatan Prestasi Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Akademi Pendidikan, 12(2).
Auliya, D. N., Fauzi, A., & Haris, A. (2022). Implementasi Manajemen Kesiswaan dalam Meningkatkan Prestasi Peserta Didik di MAN 1 Jombang. Jurnal Administrasi Pendidikan Islam. https://doi.org/10.15642/japi.2022.4.1.84-97
Darmanto, D., Wahyudi, E., Pratiwi, M., & Sari, C. N. (2023). Implementasi Sistem Informasi dalam Upaya Optimalisasi Pengelolaan Laboratorium Komputer Jurusan Teknik Informatika Politap. Applied Information Technology and Computer Science (AICOMS), 1(1), 1–8. https://doi.org/10.58466/aicoms.v1i1.841
Fachruddin, F., Amiruddin, A., Lidan, A., Putra, E., Nasution, S., & Yuliana, Y. (2022). Pengaruh Manajemen Kesiswaan Terhadap Prestasi Belajar Peserta Didik. EDUKATIF : Jurnal Ilmu Pendidikan. https://doi.org/10.31004/edukatif.v4i1.2166
Fadhilah. (2019). Prinsip-Prinsip Dasar Manajemen Kesiswaan di Sekolah. SERAMBI TARBAWI Jurnal Studi Pemikiran, Riset Dan Pengembangan Pendidikan Islam.
Fauzi, A., Auliyah, D.N., Haris, A. (2022). Implementasi Manajemen Kesiswaan dalam Meningkatkan Prestasi Peserta Didik di MAN 1 Jombang. Jurnal Administrasi Pendidikan Islam, 4 (1), 84-97.
Hesse, F., Care, E., Buder, J., Sassenberg, K., & Griffi, P. (2015). Assessment and Teaching of 21st Century Skills. Assessment and Teaching of 21st Century Skills, 37–56. https://doi.org/10.1007/978-94-017-9395-7
Ichsani, I., Pamungkas, B. C., Subty, T., & Wahyudin, A. (2021). Manajemen Kesiswaan dalam Meningkatan Kualitas Peserta Didik melalui Program Karya Tulis Ilmiah. Jurnal Administrasi Pendidikan Islam, 3(1), 29–48. https://doi.org/10.15642/japi.2021.3.1.29-48
Langeningtias, U., Musyaffa’ Putra, A., & Nurwachidah, U. (2021). Manajemen Pendidikan Berbasis Madrasah. Jurnal Pendidikan Indonesia. https://doi.org/10.36418/japendi.v2i7.236
Litardiansyah, B., & Hariyanto, E. (2022). Survei Kondisi Fisik Peserta Ekstrakurikuler Futsal Putra dan Putri Sekolah Menengah Atas. Sport Science and Health. https://doi.org/10.17977/um062v2i62020p331-339
Malik, A., Sunardi, S., & Ardianto, D. T. (2020). Pengembangan Panduan Identifikasi Bakat Olahraga Berbasis Teknologi Sport Search. Journal of Curriculum Indonesia. https://doi.org/10.46680/jci.v3i2.30
Mertayasa, I. W. (2021). Aplikasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assissted Individualization (TAI) dengan Tutor Sebaya untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Matematika. Journal of Education Action Research. https://doi.org/10.23887/jear.v5i3.34999
Munir, M., Fauzi, A., & Mukhlisoh, M. (2022). Implementasi Manajemen Kesiswaan dalam Meningkatkan Prestasi Organisasi Siswa di SMPN 4 Palimanan. JIEM (Journal of Islamic Education Management). https://doi.org/10.24235/jiem.v6i2.11845
Mustangin, M., Akbar, M. F., & Sari, W. N. (2021). Analisis Pelaksanaan Program Pendidikan Nonformal Bagi Anak Jalanan. International Journal of Community Service Learning, 5(3), 234. https://doi.org/10.23887/ijcsl.v5i3.38821
Nupusiah, U., Aditya, R., & Dewi, D. S. (2023). Manajemen Kesiswaan dalam Meningkatkan Kedisiplinan Siswa. Jurnal Ilmiah Al-Muttaqin, 9(1), 10–16. https://doi.org/10.37567/al-muttaqin.v9i1.2194
Nuryansyah, H., & Hermawan, E. (2021). Perancangan Sistem Informasi Manajemen Ekstrakurikuler Berbasis Web Pada Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 5 Kota Bandung. Jurnal Sisfokom (Sistem Informasi Dan Komputer), 10(3), 298–305. https://doi.org/10.32736/sisfokom.v10i3.1199
Purnamasari, N. I. (2019). Optimalisasi Manajemen Kesiswaan dalam Meningkatkan Kualitas Lulusan di Raudhatul Athfal (RA). AULADA: JURNAL PENDIDIKAN DAN PERKEMBANGAN ANAK, 1(1), 36–48. https://doi.org/10.31538/aulada.v1i1.310
Putri, M., Giatman, M., & Ernawati, E. (2021). Manajemen Kesiswaan terhadap Hasil Belajar. JRTI (Jurnal Riset Tindakan Indonesia), 6(2), 119. https://doi.org/10.29210/3003907000
Rachmandhani, M.S., & Irawan, E. (2021). Karakteristik Tugas Manajamen Puncak Dalam Pendidikan Islam. Southeast Asian Journal of Islamic Education Management, 2(2), 191–204. https://doi.org/10.21154/sajiem.v2i2.58
Rozaq, M., Hastjarjo, S., & Slamet, Y. (2022). The Entrepreneurs’ Acceptence Ability in Learning The Use of Digital Media. Indonesian Journal of Business and Entrepreneurship, 8(1), 38–48. https://doi.org/10.17358/ijbe.8.1.38
Subaidi, S. (2023). Manajemen Kesiswaan dalam Meningkatkan Kedisiplinan Peserta Didik. Journal of Education and Teaching (JET). https://doi.org/10.51454/jet.v4i2.233
Sugiyono. (2015). Metode Penelitian dan Pengembangan Pendekatan Kualitatif, Kuantitatif, dan R&D. Alfabeta, cv.
Supit, M., A.M Rawis, J., Markus Wullur, M., & N.J. Rotty, V. (2021). Analisis Supervisi Pendidikan Untuk Pengembangan Profesionalitas Guru Berkelanjutan. LEADERIA: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 2(2), 87–107. https://doi.org/10.35719/leaderia.v2i2.68
Surata, I. K., Sudiana, I. M., & Sudirgayasa, I. G. (2020). Meta-Analisis Media Pembelajaran Pada Pembelajaran Biologi. Journal of Education Technology, 4(1), 22. https://doi.org/10.23887/jet.v4i1.24079
Sutanto, F. P., Setiawan, B., Mauludin, A., & Zuraida, R. (2023). Deming Cycle Utilization In Construction Project For Modular Building Construction For Oil And Gas Industry. Jurnal Tekno. https://doi.org/10.33557/jtekno.v20i1.2262
Tresna,A. D., & Liliana, L. (2021). The Analysis and Design of School Health Unit Information System. Jurnal Komputer Terapan, Vol. 7 No. 1 (2021), 110–119. https://doi.org/10.35143/jkt.v7i1.4479
Vhalery, R., Setyastanto, A. M., & Leksono, A. W. (2022). Kurikulum Merdeka Belajar Kampus Merdeka: Sebuah Kajian Literatur. Research and Development Journal of Education, 8(1), 185. https://doi.org/10.30998/rdje.v8i1.11718
Wahab,G, & Rosnawati. (2021). Teori-Teori Belajar Dan Pembelajaran. In Paper Knowledge . Toward a Media History of Documents (Vol. 3, Issue April).
Wahyudi, M. A. S. (2018). Peran Ganda Guru Bimbingan dan Konseling di SMP Diponegoro Depok, Sleman, Yogyakarta. KOMUNIKA: Jurnal Dakwah Dan Komunikasi, 11(1), 55–72. https://doi.org/10.24090/kom.v11i1.1279
Warda, S., Azma, A., & Pettalongi, A. (2022). Analisis Manajemen Kesiswaan dalam Peningkatan Prestasi Belajar Peserta Didik di Madrasah Aliyah Negeri (MAN) Insan Cendekia Kota Palu. Prosiding Kajian Islam Dan Integrasi Ilmu Di Era Society (KIIIES) 5.0.
Wijendra, I. W. (2020). Penggunaan Model Pembelajaran Make A Match Sebagai Upaya Meningkatkan Prestasi Belajar Bahasa Indonesia. Mimbar Pendidikan Indonesia, 1(2). https://doi.org/10.23887/mpi.v1i2.30199
Yusuf, H., Syah, M., Ramdhani, M. A., & Hasanah, A. (2020). The Effect of Interpersonal Communication and Teacher Competence on the Quality of Character Education and Student Learning Achievement. International Journal of Nusantara Islam, 8(2), 313–322. https://doi.org/10.15575/ijni.v8i2.12663
Zendrato, M. V., Hariyati, R. T. S., & Suryana, A. Y. (2021). Optimalisasi Pengelolaan Asuhan Keperawatan Di Instalasi Rawat Jalan RS X. Jurnal Persatuan Perawat Nasional Indonesia (JPPNI), 2(2). https://doi.org/10.32419/jppni.v2i2.56