Fungsi Actuating Dalam Layanan Perpustakaan di SMA Islam Terpadu Kota Palembang
Main Article Content
Abstract
This research is a research on the actuating function in library services which will discuss how the actuating function in library services, how library services are in SMAIT Kota Palembang as well as inhibiting and supporting factors for library services at SMAIT Kota Palembang. The research method used in this study uses a qualitative type and a phenomenological approach. The results of this study are 1)the actuating function in library services at SMAIT is an effort made by the principal to motivate librarians to be able to provide library services properly, the efforts that the head does are good leadership skills, effective communication and motivation to librarians. , 2) librarian library services use an open and mixed service system and provide several types of services, namely circulation services, reference services, literacy services, reading room services, and library education services which arecarried out once a year. The inhibiting factors for library services include the location and area of the library building, the time that visitors have to visit the library, the lack of attention from the government regarding the library. While the supporting factors for library services include adequate library room facilities, library budget funds, professional human resources who have a background in library education and communication science, support from school principals, the variety of library materials available at SMAIT Palembang City and reading corner programs and library free
Article Details
How to Cite
Purnama, A., Badaruddin, K., & Febriyanti, F. (2020). Fungsi Actuating Dalam Layanan Perpustakaan di SMA Islam Terpadu Kota Palembang. Studia Manageria, 2(2), 111-128. https://doi.org/10.19109/studiamanageria.v2i2.4626
Section
Articles
Studia Manageria by http://jurnal.radenfatah.ac.id/index.php/studiamanageria is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
How to Cite
Purnama, A., Badaruddin, K., & Febriyanti, F. (2020). Fungsi Actuating Dalam Layanan Perpustakaan di SMA Islam Terpadu Kota Palembang. Studia Manageria, 2(2), 111-128. https://doi.org/10.19109/studiamanageria.v2i2.4626
References
Apsari, A. .W. Kurniawan, A.P., & Hermintoyo. (2017). Analisis Perpustakaan sekolah Berdasarkan Standar Penyelenggaraan Perpustakaan Sekolah Dari Perpustakaan Nasional: Studi Kasus di SMPN 1 Ungaran. Jurnal Ilmu Perpustakaan, 6 (1).
Darmono. (2001). Manajemen dan Tata Kerja Perpustakaan Sekolah. Jakarta: Grasindo.
Darmono. (2007). Perpustakaan Sekolah: pendekatan Aspek Manajemen dan Tata Kerja. Jakarta: PT. Grasindo.
Gunawan, A. (2017). Manajemen Perpustakaan Sekolah dalam Pengadaan Bahan-Bahan Pustaka di Madrasah Aliyah Negeri Pangkalan Balai Banyuasin III. Tesis, UIN Raden Fatah Palembang.
Hartono. (2016). Manajemen Perpustakaan Sekolah: Menuju Perpustakaan Modren dan Profesional. Yogyakarta: Ar Ruzz Media.
Herujito, Y. M. (2001). Dasar-Dasar Manajemen. Jakarta: Gramedia Widiasaran Indonesia.
Hidayah, N. (2019). Manajemen Layanan Perpustakaan untuk Pesetya Didik di SD Islam Terpadu Nurul Iman Palembang. Studia Manageria: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 1 (2).
Himayah. (2013). Layanan dan Pelayanan Perpustakaan: Menjawab Tantangan Era Globalisasi Informasi. Jurnal: Khizanah Al Hikmah , 1(1), 3-4.
Idrus, M. (2009). Metode Penelitian Ilmu Sosial. Yogyakarta: PT. Gelora Aksara.
Istiani, P. (2014). Layanan Perpustakaan. Yogyakarta : Ombak.
Lasa, Hs. (2016). Manajemen Perpustakaan Madrasah. Yogyakarta: Ombak.
Mansyur, H. (2015). Manajemen Perpustakaan Sekolah. Jurnal: Pustakaloka,7(1), 52-53.
Moenir, A. (2010). Manajemen Pelayanan Umum di Indonesia. Jakarta: Bumi Aksara.
Rokan, M. R. (2017). Manajemen Perpustakaan Sekolah. Jurnal: Iqra', 11(1).
Siagian, S. P. (2007). Fungsi-fungsi Manajerial. Jakarta: Bumi Aksara.
Sugiyono. (2011). Metode Penelitian Kombinasi: Mix Methods. Bandung: Alfabeta.
Sutarno. (2004). Manajemen Perpustakaan. Jakarta: Samitra Media Utama.
Syamsi, I. (1998). Pokok-Pokok Organisasi dan Manajemen. Jakarta: Bina Aksara.
Umar, H. (2003). Bussines An Introdustion. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.
Usman, H. (2008). Teori Praktik dan Riset Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.
Wulandari, R. Rohanda, Sumiati, T. (2012). Layanan Perpustakaan dalam Upaya Pemenuhan Kebutuhan Informasi Pengguna di Perpustakaan Institusi Manajemen Koperasi Indonesia (IKOPIN). Jurnal: Universitar Padjadjaran , 1(1), 2.
Yunus dan Sujarwo. (2018). Manajemen Perpustakaan Sekolah: Sebuah Panduan Pengelolaan Perpustakaan Sekolah. Malang: Madani Kelompok Instrans Publising.
Darmono. (2001). Manajemen dan Tata Kerja Perpustakaan Sekolah. Jakarta: Grasindo.
Darmono. (2007). Perpustakaan Sekolah: pendekatan Aspek Manajemen dan Tata Kerja. Jakarta: PT. Grasindo.
Gunawan, A. (2017). Manajemen Perpustakaan Sekolah dalam Pengadaan Bahan-Bahan Pustaka di Madrasah Aliyah Negeri Pangkalan Balai Banyuasin III. Tesis, UIN Raden Fatah Palembang.
Hartono. (2016). Manajemen Perpustakaan Sekolah: Menuju Perpustakaan Modren dan Profesional. Yogyakarta: Ar Ruzz Media.
Herujito, Y. M. (2001). Dasar-Dasar Manajemen. Jakarta: Gramedia Widiasaran Indonesia.
Hidayah, N. (2019). Manajemen Layanan Perpustakaan untuk Pesetya Didik di SD Islam Terpadu Nurul Iman Palembang. Studia Manageria: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 1 (2).
Himayah. (2013). Layanan dan Pelayanan Perpustakaan: Menjawab Tantangan Era Globalisasi Informasi. Jurnal: Khizanah Al Hikmah , 1(1), 3-4.
Idrus, M. (2009). Metode Penelitian Ilmu Sosial. Yogyakarta: PT. Gelora Aksara.
Istiani, P. (2014). Layanan Perpustakaan. Yogyakarta : Ombak.
Lasa, Hs. (2016). Manajemen Perpustakaan Madrasah. Yogyakarta: Ombak.
Mansyur, H. (2015). Manajemen Perpustakaan Sekolah. Jurnal: Pustakaloka,7(1), 52-53.
Moenir, A. (2010). Manajemen Pelayanan Umum di Indonesia. Jakarta: Bumi Aksara.
Rokan, M. R. (2017). Manajemen Perpustakaan Sekolah. Jurnal: Iqra', 11(1).
Siagian, S. P. (2007). Fungsi-fungsi Manajerial. Jakarta: Bumi Aksara.
Sugiyono. (2011). Metode Penelitian Kombinasi: Mix Methods. Bandung: Alfabeta.
Sutarno. (2004). Manajemen Perpustakaan. Jakarta: Samitra Media Utama.
Syamsi, I. (1998). Pokok-Pokok Organisasi dan Manajemen. Jakarta: Bina Aksara.
Umar, H. (2003). Bussines An Introdustion. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.
Usman, H. (2008). Teori Praktik dan Riset Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.
Wulandari, R. Rohanda, Sumiati, T. (2012). Layanan Perpustakaan dalam Upaya Pemenuhan Kebutuhan Informasi Pengguna di Perpustakaan Institusi Manajemen Koperasi Indonesia (IKOPIN). Jurnal: Universitar Padjadjaran , 1(1), 2.
Yunus dan Sujarwo. (2018). Manajemen Perpustakaan Sekolah: Sebuah Panduan Pengelolaan Perpustakaan Sekolah. Malang: Madani Kelompok Instrans Publising.