Najib, M. et al. 2014. MANAJEMEN MASJID SEKOLAH SEBAGAI LABORATORIUM PENDIDIKAN KARAKTER BAGI PESERTA DIDIK. Ta’dib: Jurnal Pendidikan Islam. 19, 01 (Jun. 2014), 85–110. DOI:https://doi.org/10.19109/td.v19i01.10.