MARYAMAH, Maryamah. TEKNIK MIND MAPING DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM DI MADRASAH IBTIDAIYAH ADABIYAH II PALEMBANG. Ta’dib: Jurnal Pendidikan Islam, [S. l.], v. 19, n. 02, p. 253–264, 2014. DOI: 10.19109/td.v19i02.17. Disponível em: https://jurnal.radenfatah.ac.id/index.php/tadib/article/view/17.. Acesso em: 23 apr. 2025.