M. Maryamah, “TEKNIK MIND MAPING DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM DI MADRASAH IBTIDAIYAH ADABIYAH II PALEMBANG”, td, vol. 19, no. 02, pp. 253–264, Dec. 2014, doi: 10.19109/td.v19i02.17.