Implikasi Teknologi Terhadap Pendidkan Islam Di Era Globalisasi
Main Article Content
Abstract
Abstract: In this era of globalization, people everywhere, including Indonesia, are deeply impacted by technological advances. Significant advances in information technology have enabled us to quickly access a vast array of content from around the world in this era of globalization. This relates to the study's overall objective, which is to analyze the impact of current technology on Islamic education in a globalizing world. Due to the qualitative nature of this study, information is obtained through a survey of the relevant scholarly literature. Using this approach, authors can discover how technology affects schooling in the age of globalization. This analysis considers the contributions of community culture, materialistic individuals, educational privatization, and technological reliance. In this age of globalization, the education sector faces many challenges. These external causes and problems have both positive and negative effects. However, this permits Islamic schools to advance in sophistication, creativity, and innovation while keeping faithful to Islamic teachings.
Article Details
How to Cite
Implikasi Teknologi Terhadap Pendidkan Islam Di Era Globalisasi. (2022). Wardah, 23(2), 308-329. https://doi.org/10.19109/wardah.v23i2.15093
Section
Articles
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
How to Cite
Implikasi Teknologi Terhadap Pendidkan Islam Di Era Globalisasi. (2022). Wardah, 23(2), 308-329. https://doi.org/10.19109/wardah.v23i2.15093
References
Amrullah. “EKSISTENSI PENDIDIKAN ISLAM DI ERA PERKEMBANGAN.” MODELING 9 (2022): 234–247.
Anwar, Syaiful, and Agus Salim. “Pendidikan Islam Dalam Membangun Karakter Bangsa Di Era Milenial.” Al-Tadzkiyyah: Jurnal Pendidikan Islam 9, no. 2 (2019): 233.
Arjuni, Miming, and Sri Fatmawati. “Manajemen Pendidikan Islam Dalam Upaya Pembentukan Karakter.” Tadzkirah : Jurnal Pendidikan Dasar 4, no. 1 (2022): 54–64.
Budiman, Haris. “Peran Teknologi Informasi Dan Komunikasi Dalam Pendidikan.” Al-Tadzkiyyah: Jurnal Pendidikan Islam 8, no. 1 (2017): 31.
Dacholfany, M Ihsan. “REFORMASI PENDIDIKAN ISLAM DALAM MENGHADAPI ERA GLOBALISASI: Sebuah Tantangan Dan Harapan.” AKADEMIKA 20, no. 1 (2015).
Darmalaksana, Wahyudin. “Metode Penelitian Kualitatif Studi Pustaka Dan Studi Lapangan” (2020).
Fauziyyah Nur Azmi Nst, Delpi Aprilinda, Alim Putra Budiman. “URGENSITAS MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM PADA ERA GLOBALISASI.” Jurnal Pendidikan Indonesia 2, no. 8 (2021): 1320–1331.
Hamidah, Laila, Sawaluddin Siregar, and Nuraini Nuraini. “Kepribadian Guru Pendidikan Agama Islam Menurut Buya Hamka.” Tarbiyah : Jurnal Ilmiah Kependidikan 8, no. 2 (2019): 135.
Hasibuan, Nasruddin. “Pengembangan Pendidikan Islam Dengan Implikasi Teknologi Pendidikan.” FITRAH:Jurnal Kajian Ilmu-ilmu Keislaman 1, no. 2 (2016): 189.
Latifah, Nur. “Pendidikan Islam Di Era Globalisasi.” Palapa 5, no. 1 (2017): 196–208.
Marwah, Siti Shafa, Makhmud Syafe’i, and Elan Sumarna. “Relevansi Konsep Pendidikan Menurut Ki Hadjar Dewantara Dengan Pendidikan Islam.” TARBAWY : Indonesian Journal of Islamic Education 5, no. 1 (2018): 14.
Mujito, Wawan Eko. “Konsep Belajar Menurut Ki Hadjar Dewantara Dan Relevansinya Dengan Pendidikan Agama Islam.” Pendidikan Agama Islam 11, no. 1 (2014): 65–77.
Mustakim, Zaenal. “PENDIDIKAN ISLAM, GLOBALISASI TEKNOLOGI INFORMASI, DAN MORALITAS BANGSA (Eksistensi Pendidikan Islam Di Era Globalisasi Teknologi Informasi).” FORUM TARBIYAH 11, no. 1 (2013).
Nabila. “TUJUAN PENDIDIKAN ISLAM Nabila.” Jurnal Pendidikan Indonesia 3, no. 2 (2021): 6.
Nugroho, Muhammad Aji. “Pemanfaatan Teknologi Informasi Dalam Peningkatan Mutu Pendidikan Islam Di Madrasah.” MUDARRISA: Journal of Islamic Education 6, no. 1 (2015): 30.
Pewangi, Mawardi. “TANTANGAN PENDIDKAN ISLAM DI ERA GLOBALISASI.” Tarbawi 1, no. 1 (2017): 1–11.
Rijal, Syamsul. “Problematika Pendidikan Islam.” Jurnal Al-Qalam: Jurnal Kajian Islam & Pendidikan 6, no. 2 (2020): 1–14.
Rohmah, Naily. “Integrasi Kurikulum Dan Internalisasi Nilai-Nilai Pendidikan Islam Dalam Membentuk Sikap Religius Siswa.” EL-BANAT: Jurnal Pemikiran dan Pendidikan Islam 9, no. 2 (2019): 197–218.
Saihu, Saihu. “Konsep Pembaharuan Pendidikan Islam Menurut Fazlurrahman.” Andragogi: Jurnal Pendidikan Islam dan Manajemen Pendidikan Islam 2, no. 1 (2020): 82–95.
Anwar, Syaiful, and Agus Salim. “Pendidikan Islam Dalam Membangun Karakter Bangsa Di Era Milenial.” Al-Tadzkiyyah: Jurnal Pendidikan Islam 9, no. 2 (2019): 233.
Arjuni, Miming, and Sri Fatmawati. “Manajemen Pendidikan Islam Dalam Upaya Pembentukan Karakter.” Tadzkirah : Jurnal Pendidikan Dasar 4, no. 1 (2022): 54–64.
Budiman, Haris. “Peran Teknologi Informasi Dan Komunikasi Dalam Pendidikan.” Al-Tadzkiyyah: Jurnal Pendidikan Islam 8, no. 1 (2017): 31.
Dacholfany, M Ihsan. “REFORMASI PENDIDIKAN ISLAM DALAM MENGHADAPI ERA GLOBALISASI: Sebuah Tantangan Dan Harapan.” AKADEMIKA 20, no. 1 (2015).
Darmalaksana, Wahyudin. “Metode Penelitian Kualitatif Studi Pustaka Dan Studi Lapangan” (2020).
Fauziyyah Nur Azmi Nst, Delpi Aprilinda, Alim Putra Budiman. “URGENSITAS MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM PADA ERA GLOBALISASI.” Jurnal Pendidikan Indonesia 2, no. 8 (2021): 1320–1331.
Hamidah, Laila, Sawaluddin Siregar, and Nuraini Nuraini. “Kepribadian Guru Pendidikan Agama Islam Menurut Buya Hamka.” Tarbiyah : Jurnal Ilmiah Kependidikan 8, no. 2 (2019): 135.
Hasibuan, Nasruddin. “Pengembangan Pendidikan Islam Dengan Implikasi Teknologi Pendidikan.” FITRAH:Jurnal Kajian Ilmu-ilmu Keislaman 1, no. 2 (2016): 189.
Latifah, Nur. “Pendidikan Islam Di Era Globalisasi.” Palapa 5, no. 1 (2017): 196–208.
Marwah, Siti Shafa, Makhmud Syafe’i, and Elan Sumarna. “Relevansi Konsep Pendidikan Menurut Ki Hadjar Dewantara Dengan Pendidikan Islam.” TARBAWY : Indonesian Journal of Islamic Education 5, no. 1 (2018): 14.
Mujito, Wawan Eko. “Konsep Belajar Menurut Ki Hadjar Dewantara Dan Relevansinya Dengan Pendidikan Agama Islam.” Pendidikan Agama Islam 11, no. 1 (2014): 65–77.
Mustakim, Zaenal. “PENDIDIKAN ISLAM, GLOBALISASI TEKNOLOGI INFORMASI, DAN MORALITAS BANGSA (Eksistensi Pendidikan Islam Di Era Globalisasi Teknologi Informasi).” FORUM TARBIYAH 11, no. 1 (2013).
Nabila. “TUJUAN PENDIDIKAN ISLAM Nabila.” Jurnal Pendidikan Indonesia 3, no. 2 (2021): 6.
Nugroho, Muhammad Aji. “Pemanfaatan Teknologi Informasi Dalam Peningkatan Mutu Pendidikan Islam Di Madrasah.” MUDARRISA: Journal of Islamic Education 6, no. 1 (2015): 30.
Pewangi, Mawardi. “TANTANGAN PENDIDKAN ISLAM DI ERA GLOBALISASI.” Tarbawi 1, no. 1 (2017): 1–11.
Rijal, Syamsul. “Problematika Pendidikan Islam.” Jurnal Al-Qalam: Jurnal Kajian Islam & Pendidikan 6, no. 2 (2020): 1–14.
Rohmah, Naily. “Integrasi Kurikulum Dan Internalisasi Nilai-Nilai Pendidikan Islam Dalam Membentuk Sikap Religius Siswa.” EL-BANAT: Jurnal Pemikiran dan Pendidikan Islam 9, no. 2 (2019): 197–218.
Saihu, Saihu. “Konsep Pembaharuan Pendidikan Islam Menurut Fazlurrahman.” Andragogi: Jurnal Pendidikan Islam dan Manajemen Pendidikan Islam 2, no. 1 (2020): 82–95.