Analisis Konsep Diri pada Anak Binaan Pelaku Tindak Asusila di LPKA Kelas I Blitar

Main Article Content

Intan Fausi Oktaviani
Odi Jarodi

Abstract

Penelitian ini bertujuan memberikan fakta-fakta atau kejadian mengenai analisis konsep diri anak pelaku tindak pidana asusila anak binaan di LPKA Kelas I Blitar. Metode penelitian deskriptif kualitatif dengan studi kepustakaan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa 4 anak memiliki konsep diri yang positif dan 1 anak memiliki konsep diri negatif. Konsep diri tercipta karena dipengaruhi beberapa faktor seperti faktor psikologis, lingkungan dan proses pembinaan yang dilakukan.

Article Details

How to Cite
[1]
“Analisis Konsep Diri pada Anak Binaan Pelaku Tindak Asusila di LPKA Kelas I Blitar”, intelektualita, vol. 12, no. 02, Nov. 2023, doi: 10.19109/intelektualita.v12i002.19550.
Section
Articles

How to Cite

[1]
“Analisis Konsep Diri pada Anak Binaan Pelaku Tindak Asusila di LPKA Kelas I Blitar”, intelektualita, vol. 12, no. 02, Nov. 2023, doi: 10.19109/intelektualita.v12i002.19550.