Efektivitas Model Pembelajaran Student Facilitator and Explaining dalam Meningkatkan Kemandirian Belajar. Jurnal Intelektualita: Keislaman, Sosial dan Sains, [S. l.], v. 13, n. 2, p. 385–395, 2024. DOI: 10.19109/intelektualita.v13i2.25575. Disponível em: https://jurnal.radenfatah.ac.id/index.php/intelektualita/article/view/25575.. Acesso em: 23 apr. 2025.