Konsep Hierarki Akal Al-Farabi dalam Perspektif Neurosains: Relevansinya dalam Pendidikan Islam. Jurnal Intelektualita: Keislaman, Sosial dan Sains, [S. l.], v. 12, n. 1, p. 21–29, 2023. DOI: 10.19109/intelektualita.v12i1.16173. Disponível em: https://jurnal.radenfatah.ac.id/index.php/intelektualita/article/view/16173.. Acesso em: 3 apr. 2025.