TAUHID, Imam; JAMIL, Awaluddin; ASTUTI, Mardiah; RAHMI HASANAH, Laila; HASMAYANTI AGUSTINA, Rika. Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Probing Prompting Terhadap Keaktifan Belajar dan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Mata PelajaranFikih Kelas X Materi Jual Beli. Muaddib: Islamic Education Journal, [S. l.], v. 7, n. 1, p. 62–71, 2024. DOI: 10.19109/muaddib.v7i1.24479. Disponível em: https://jurnal.radenfatah.ac.id/index.php/muaddib/article/view/24479.. Acesso em: 3 apr. 2025.