Tauhid, Imam, Awaluddin Jamil, Mardiah Astuti, Laila Rahmi Hasanah, and Rika Hasmayanti Agustina. “Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Probing Prompting Terhadap Keaktifan Belajar Dan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Mata PelajaranFikih Kelas X Materi Jual Beli”. Muaddib: Islamic Education Journal 7, no. 1 (June 26, 2024): 62–71. Accessed April 3, 2025. https://jurnal.radenfatah.ac.id/index.php/muaddib/article/view/24479.