ABDURRAHMANSYAH, Abdurrahmansyah; ABDULHAK, Ishak. URGENSI PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEADAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE MAHASISWA CALON GURU AGAMA PADA FAKULTAS TARBIYAH DI PERGURUAN TINGGI AGAMA ISLAM. Ta’dib: Jurnal Pendidikan Islam, [S. l.], v. 17, n. 01, p. 1–14, 2012. DOI: 10.19109/td.v17i01.22. Disponível em: https://jurnal.radenfatah.ac.id/index.php/tadib/article/view/22.. Acesso em: 18 apr. 2025.