The Role of the Internal Quality Assurance System in Enhancing Accountability and Transparency
Main Article Content
Abstract
Article Details

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
The requirements that must be met by the author are as follows: 1.The author saves the copyright and gives the journal simultaneously with the license under Creative Commons Attribution License which permits other people to share the work by stating that it is firstly published in this journal. 2.The author can post their work in an institutional repository or publish it in a book by by stating that it is firstly published in this journal. 3.The author is allowed to post their work online (for instance, in an institutional repository or their own website) before and during the process of delivery. (see Open Access Effect).
How to Cite
References
Apriliani, N. W., Amalia, N. A., & Ramadhan, M. I. (2024). Peran SPMI dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan di SMA. Sinar Dunia: Jurnal Riset Sosial Humaniora dan Ilmu Pendidikan, 3(4), 260–269. https://doi.org/0.58192/sidu.v3i4.2759
Daryanto, M. (2013). Manajemen Pendidikan Tinggi di Indonesia. Bandung: Alfabeta.
Fadhli, M. (2020). Sistem Penjaminan Mutu Internal Dan Ekstenal Pada Lembaga Pendidikan Tinggi. Al-Tanzim: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 4(2), 53–65. https://doi.org/10.33650/al-tanzim.v4i2
Indarti, I., Apriliyani, I. B., & Aljufri, A. (2022). Pengaruh Pengendalian Internal, Good University Governance, Dan Penggunaan Teknologi Informasi, Terhadap Kinerja Perguruan Tinggi. Jurnal Akuntansi Kompetif, 5(3), 311–321. https://doi.org/10.35446/akuntansikompetif.v5i3.1030
Iqbal, M., Marpaung, W. T., Maulida, S., Oktaviani, D., & Widyana, T. (2024). Evaluasi Program Pendidikan. Indo-MathEdu Intellectuals Journal, 5(3), 3904–3911.
Khumaidi, A., & Mursiyah, U. (2023). Peran Teknologi Informasi Dan Komunikasi Dalam Meningkatkan Efisiensi Manajemen Sekolah. CEMERLANG : Jurnal Manajemen dan Ekonomi Bisnis, 4(1), 83–89. https://doi.org/10.55606/cemerlang.v4i1.2246
Kwartawaty, N. N., Isdaryanti, B., Nugroho, A., & Fauziah, S. (2024). Peran Pengawasan dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Tinggi: Tinjauan Terhadap Praktik dan Tantangan di Indonesia. Journal on Education, 6(4), 18657–18662. https://doi.org/10.31004/joe.v6i4.5768
Mitasari, Z., Istikomayanti, Y., & Setiawan, R. (2021). Pembelajaran Daring Di Perguruan Tinggi: Persepsi Dan Faktor Penentu. BIOEDUKASI (Jurnal Pendidikan Biologi), 12(1), 84–91. https://doi.org/10.24127/bioedukasi.v12i1.3757
Mulyasa, E. (2013). Manajemen Pendidikan Tinggi: Prinsip dan Praktek. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Najwa, L., Iqbal, M., & Aryani, M. (2023). Manajemen Implementasi Sistem Penjaminan Mutu Internal di Perguruan Tinggi. Jurnal Visionary : Penelitian dan Pengembangan dibidang Administrasi Pendidikan, 11(1), 72–77. https://doi.org/10.33394/vis.v11i1.7391
Rafi, M., Syaifuddin, M., & Tambak, S. (2022). Sistem Penjaminan Mutu Dan Pengawasan Pendidikan Tinggi. At-Tajdid: Journal of Islamic Studies, 2(2), 68–74. https://doi.org/10.24014/at-tajdid.v2i2.17440
Suban, A. (2020). Sistem Penjaminan Mutu Dan Pengawasan Pendidikan Tinggi. Al-Fikrah: The Journal of Educational Management, 8(2), 79–94. https://doi.org/10.31958/jaf.v8i2.2434
Sugiyono. (2021). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, Dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Sulaiman, A., & Wibowo, U. B. (2016). Implementasi Sistem Penjaminan Mutu Internal Sebagai Upaya Meningkatkan Mutu Pendidikan Di Universitas Gadjah Mada. Jurnal Akuntabilitas Manajemen Pendidikan, 4(1), 17–32. https://doi.org/10.21831/amp.v4i1.8197
Warlizasusi, J. (2017). Reformasi Pendidikan Dalam Rangka Peningkatan Mutu Pendidikan di Kabupaten Rejang Lebong. Tadbir : Jurnal Studi Manajemen Pendidikan, 1(2), 125–162. https://doi.org/10.29240/jsmp.v1i2.243