TANFÎDZ THARÎQAH AL-QIYÂSIYYAH WA AL-ISTIQRÂIYYAH FÎ TA’LÎM AL-NAHW LIL-FASHL AL-TSÂMIN WA AL-TÂSI’ BIMA’HAD RAUDLATUL ULUM SAKATIGA INDERALAYA OGAN ILIR

Authors

  • Mursyidah Mursyidah Program Studi Peendidikaan Bahasa Arab Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang
  • Abdul Basit Program Studi Peendidikaan Bahasa Arab Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang

DOI:

https://doi.org/10.19109/taqdir.v3i1.1719

Abstract

إن في تنفيذ طريقة القياسية والإستقرائية, فقد استعمل المعلمان في تعليم النحو استعمالا مناسبا بالنظرية القائمة. واما عملية تنفيذ طريقة القياسية والإستقرائية جيدة لان عملية تعليم النحو تبدو من خلالها مهرات المعلمين  في خطوات تنفيذ طريقة القياسية والإستقرائية بمساعدة بمصادر و وسائل و احوال فى تعليم النحو. ومن البحث الاخر أن انجاز التلاميذ فى تعليم النحو اى محصولة النتائج من امتحان المتوسطة فهى ناجحة لان من النتيجة المتوسطة اى النتيجة 70 هي اكثر أو هي النتيجة التى حصل عليها التلاميذ

Downloads

Published

29-01-2018

Issue

Vol. 3 No. 1 (2017): TAQDIR

Section

Artikel

License

The requirements that must be met by the author are as follows:

  1. The author saves the copyright and gives the journal simultaneously with the license  under Creative Commons Attribution License which permits other people to share the work by stating that it is firstly published in this journal.
  2. The author can post their work in an institutional repository or publish it in a book by by stating that it is firstly published in this journal.
  3. The author is allowed to post their work online (for instance, in an institutional repository or their own website) before and during the process of delivery. (see Open Access Effect).

How to Cite

TANFÎDZ THARÎQAH AL-QIYÂSIYYAH WA AL-ISTIQRÂIYYAH FÎ TA’LÎM AL-NAHW LIL-FASHL AL-TSÂMIN WA AL-TÂSI’ BIMA’HAD RAUDLATUL ULUM SAKATIGA INDERALAYA OGAN ILIR. (2018). Taqdir, 3(1). https://doi.org/10.19109/taqdir.v3i1.1719