Pengaruh Manajemen Terhadap Akreditasi Madrasah Tsanawiyah Se-Kecamatan Tellusiattinge Kabupaten Bone

Main Article Content

Siti Aisyah Aisyah
Muljono Damopolii
Sitti Mania

Abstract

This study describes the effect of madrasah’s management  Functions on madrasah’s accreditation in Madrasah Tsanawiyah in Tellu Siattinge District, Bone Regency. This type of research is quantitative, by presenting statistical data on the phenomena that occur. The study population was 88 teachers as well as the sample. The technique of collecting data using a questionnaire and analyzed by descriptive statistics and inferential statistics by testing the hypothesis with the product moment correlation test. The results showed that there was a positive and significant effect of madrasah management functions on madrasah accreditation with a coefficient of 0.662 and a significance of 0.000. There is an effect of 66% of the management function on madrasah accreditation and other factors are influenced by other factors. This large percentage should get the attention of educational stakeholders regarding the importance of planning, organizing, implementing, and evaluating functions in improving madrasah accreditation.

Article Details

How to Cite
Aisyah, S. A., Damopolii, M., & Mania, S. (2020). Pengaruh Manajemen Terhadap Akreditasi Madrasah Tsanawiyah Se-Kecamatan Tellusiattinge Kabupaten Bone. El-Idare: Journal of Islamic Education Management, 6(2), 57-72. https://doi.org/10.19109/elidare.v6i2.6838
Section
Artikel

How to Cite

Aisyah, S. A., Damopolii, M., & Mania, S. (2020). Pengaruh Manajemen Terhadap Akreditasi Madrasah Tsanawiyah Se-Kecamatan Tellusiattinge Kabupaten Bone. El-Idare: Journal of Islamic Education Management, 6(2), 57-72. https://doi.org/10.19109/elidare.v6i2.6838

References

Alle, John Gage. 1983. Webster Dictionary. Chicago, Wilcox & Folt Book Company.
Arikunto, Suharsimi. 2010. Manajemen Penelitian. Cet. XI; Jakarta: Rineka Cipta.
Badan Akreditasi Nasional Sekolah/Madrasah (BAN S/M). 2018. Pedoman Akreditasi Sekolah/Madrasah bansm.kemdikbud.go.id.
Buhler, Patricia. 2001. Alpha Teach Yourself: Management Skills in 24 Hours. 1st Edition, t.tp: Alpha Books:, Terj. Sugeng Haryanto, dkk., 2007. Alpha Teach Yourself dalam 24 jam, Cet II; t.tp: t.p,
F.W, Banghart, dan Trull A. 1973. “Education Planning”, New York: The Macmilan Company, dalam Syaiful Sagala, 2011. Kemampuan Profesional Guru dan Tenaga Kependidikan. Cet. III; Bandung: Al Fabeta.
Hadis, Abdul dan Nurhayati. 2010. Manajemen Mutu Pendidikan. Cet. I: Bandung: Al Fabeta.
Handoko, T. Hani. 2003. Manajemen, Ed. 2. Cet. XVIII; Yogyakarta: BPFE.
Hasibuan, Malayu S.P. 2005. Manajemen: Dasar, Pengertian, dan Masalah. Cet. IV; Jakarta: Bumi Aksara.
Idris, Ridwan. 2014. Manajemen Pendidikan dalam Aplikasinya di Madrasah. Cet. I: Gowa: Alauddin University Press.
Ilyasin, Mukhamad dan Nanik Nurhayati. 2012.Manajemen Pendidikan Islam. Cet. I; Malang: Aditya Media Publishing.
Johnson, Richard A. 1973. The Theory and Manajement Of Systems. Tokyo: Mc Grow Hill Kogakhusa, Ltd.
Kompri. 2017. Standardisasi Kompetensi Kepala Madrasah: Pendekatan Teori untuk Praktek Profesional. Cet.1; Jakarta: Kencana.
Kreitner, Robert. 1989. Management. 4th Edition, Boston: Houghton Mifflin Company.
Muhaimin. 2011. Pemikiran dan Aktualisasi Pengembangan Pendidikan Islam. Cet. 1; Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Musfah, Jejen. 2018. Manajemen Pendidikan: Aplikasi, Strategi, dan Inovasi. Cet. 1; Jakarta: Prenada Medaia Group.
Mustari, Mohamad. 2015.Manajemen Pendidikan. Cet. II; Jakarta: Rajawali Pers.
Nata, Abuddin. 2010. Tafsir Ayat-ayat Pendidikan. Tafsir Al-Ayat Al-Tarbawiy. Cet IV, Jakarta, PT Raja Grafindo Persada.
Onisimus. 2011. Manajemen Pendidikan di Era Otonomi Daerah. Cet. I; Bandung: Al Fabeta.
Rohani, Supangat. 2017. Handbook: Pengelolaan Sekolah Islam Berbasis Mutu. Cet. I: Tangerang: Cinta Buku Media.
Rohiat. 2012. Manajemen Sekolah: Teori Dasar dan Praktik. Cet. IV; Bandung: PT Refika Aditama.

Shihab, M. Quraish. 2005.Tafsir Al-Misbah: Pesan, Kesan dan Keserasian al-Qur’an, Cet. IV; Jakarta: Lentera Hati.
Siagian, Sondang P. 2002. Fungsi-Fungsi Manajemen. Cet. IV; Jakarta: Bumi Aksara.
Sukmadinata, Nana Syaodih. 2005. Metode Penelitian Pendidikan (Cet. 1; Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Sukmadinata, Nana Syaodih. 2013. Pengembangan Kurikulum: Teori dan Praktik. Cet: XVI: Bandung: Remaja Rosdakarya.
Sule, Ernie Trisnawati dan Kurniawan Saefulla. 2014. Pengantar Manajemen. Cet. VIII: Jakarta: Prenada Media.
Terry, George R. 1972. Guide to Management, 6th Edition, Richard D. Irwing Inc. Georgetown, , Terj. G. A. Ticoalu, 2013. Dasar-dasar Manajemen. Cet. XIV; Jakarta: Bumi Aksara.
Tim Dosen Administrasi Pendidikan. 2015. Manajemen Pendidikan. Cet. VIII; Bandung: Al Fabeta.
Tjiptono, Fandi &Anastasia Diana. 2003. Total Quality Management. Ed; V; Yogyakarta: Andi Offset.