FA’ÂLIYYAH ISTIKHDÂM THARÎQAH TAGHRÎDÂT AL-SHUWAR ‘ALÂ MAHÂRAH AL-TALÂMIDZ FÎ AL-KALÂM BIL-LUGHAH AL-‘ARABIYYAH FÎ AL-MADRASAH AL-TSÂNAWIYYAH NURUL QOLAM OKI

Authors

  • Munir Munir Program Studi Peendidikaan Bahasa Arab Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang
  • Ayu Pransiska Program Studi Peendidikaan Bahasa Arab Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang

Abstract

كانت أهداف تعليم الكلام هي تستطيع الطلاب أن تعبر اللغة مياشرة. ولكن بعض المدرسين يشعرون أنهم لايملكون الطرق المناسبة في التعليم حتى جرى التعليم غير فعالا. طريقة تغريدات الصور هي طريقة مطورة التي تجعل الطلاب أن تعبر ما في أذهانهم باللغة العربية، وحاولت الباحثة أن تطبق هذه الطريقة في مدرسة نور الإسلام الثانوية و نالت النتيجة 6،05. ثم استنبطت الباحثة أن هذه الطريقة جيدة و مختارة في تعليم مهارة الكلام.  Pembelajaran berbicara memiliki tujuan yaitu agas siswa mampu mengungkapkan bahasa secara langsung. Namun di beberapa sekolah, seringkali mengeluhkan tiadanya metode yang tepat dalam sebuah pembelajaran. Postercomment merupakan salah satu dari metode yang telah dikembangkan, dengan harapan siswa semakin tertantang dalam mengungkapkan kalimat dengan menggunakan bahasa arab. Adapun penelitian ini, menunjukkan bahwa pembelajaran berbicara dengan metode ini sangat efektif, yaitu memperoleh nilai t sebesar 6,05. Sehingga dapat disimpulkan, metode ini bisa menjadi alternatif pilihan metode dalam pembelajaran kalam khususnya di sekolah menengah atas. 

Downloads

Published

29-01-2018

Issue

Vol. 2 No. 2 (2016): TAQDIR

Section

Artikel Asli

License

The requirements that must be met by the author are as follows:

  1. The author saves the copyright and gives the journal simultaneously with the license  under Creative Commons Attribution License which permits other people to share the work by stating that it is firstly published in this journal.
  2. The author can post their work in an institutional repository or publish it in a book by by stating that it is firstly published in this journal.
  3. The author is allowed to post their work online (for instance, in an institutional repository or their own website) before and during the process of delivery. (see Open Access Effect).

How to Cite

FA’ÂLIYYAH ISTIKHDÂM THARÎQAH TAGHRÎDÂT AL-SHUWAR ‘ALÂ MAHÂRAH AL-TALÂMIDZ FÎ AL-KALÂM BIL-LUGHAH AL-‘ARABIYYAH FÎ AL-MADRASAH AL-TSÂNAWIYYAH NURUL QOLAM OKI. (2018). Taqdir, 2(2). https://jurnal.radenfatah.ac.id/index.php/Taqdir/article/view/1710