Published: 29-12-2017

Articles

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN “INQUIRY SMALL RESEARCH” UNTUK MENINGKATKAN SIKAP ILMIAH DAN PRESTASI BELAJAR MAHASISWA PENDIDIKAN BIOLOGI

Wachidatul Linda Yuhanna, Raras Setyo Retno, Juwanita Juwanita

71-77

PDF
DOI: https://doi.org/10.19109/bioilmi.v3i2.1397

STRATEGI PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF PADA MATAKULIAH ILMU KEALAMAN DASAR

Dedy Ariyanto

78-85

PDF
DOI: https://doi.org/10.19109/bioilmi.v3i2.1398

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERMUATAN MATERI MIKROBIOLOGI BERBASIS EDMODO ANDROID

Trio Ageng Prayitno, Nuril Hidayati

86-93

PDF
DOI: https://doi.org/10.19109/bioilmi.v3i2.1399

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MAHASISWA PADA MATAKULIAH BIOLOGI SEL

Nuril Hidayati

94-99

PDF
DOI: https://doi.org/10.19109/bioilmi.v3i2.1400

PENGGUNAAN METODE BELAJAR ROLE PLAYING TERHADAP AKTIFITAS BELAJAR ANAK SUB POKOK BAHASAN PENGENALAN HEWAN DARAT

Inna Hamida Zusfindhana

100-103

PDF
DOI: https://doi.org/10.19109/bioilmi.v3i2.1401

PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS PADA MATERI SISTEM PERNAPASAN DI KELAS XI SMA PGRI PRABUMULIH

Munir Munir, Erie Agusta, Beby Desty Arisandy

109-123

PDF
DOI: https://doi.org/10.19109/bioilmi.v3i2.1403

IDENTIFIKASI DAN UJI POTENSI KAPANG LIPOLITIK SEBAGAI PEMBELAJARAN IKUIRI

Ervina Mukharomah

124-128

PDF
DOI: https://doi.org/10.19109/bioilmi.v3i2.1404