KEMAMPUAN BERPIKIR LOGIS MAHASISWA PENDIDIKAN MATEMATIKA UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG PADA MATA KULIAH GEOMETRI ANALITIK

Article Sidebar

PDF
Published: Dec 31, 2017
DOI: https://doi.org/10.19109/jpmrafa.v3i2.1740
Keywords:
Kemampuan Berpikir Logis, Geometri Analitik

Main Article Content

Dina Octaria

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan kemampuan berpikir logis mahasiswa pendidikan matematika universitas PGRI Palembang pada mata kuliah geometri analitik. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif yang menggunakan metodologi penelitian deskriptif. Penelitian dilaksanakan pada Desember 2016  sampai Februari 2017 di Universitas PGRI Palembang. Subjek dalam penelitian ini  adalah mahasiswa semester III Kelas A Program Studi Pendidikan Matematika Universitas PGRI Palembang Tahun Akademik 2016/2017, yang sedang mengikuti mata kuliah geometri analitik. Teknik pengumpulan data berupa tes. Tes dibuat dalam bentuk soal dengan jawaban berupa uraian yang mengacu pada indikator berpikir logis. Teknik analisis data yang digunakan berupa reduksi data, penyajian data, perhitungan statistika deskriptif dan penarikan kesimpulan/verifikasi. Dapat disimpulkan bahwa kemampuan berpikir logis mahasiswa matematika Universitas PGRI Palembang pada mata kuliah geometri analitik Tahun Ajaran 2016/2017 secara keseluruhan sebesar 59,61 yang termasuk dalam kategori sedang

Article Details

How to Cite
Octaria, D. (2017). KEMAMPUAN BERPIKIR LOGIS MAHASISWA PENDIDIKAN MATEMATIKA UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG PADA MATA KULIAH GEOMETRI ANALITIK. Jurnal Pendidikan Matematika RAFA, 3(2), 181-194. https://doi.org/10.19109/jpmrafa.v3i2.1740
Issue
Vol. 3 No. 2 (2017): JURNAL PENDIDIKAN MATEMATIKA RAFA
Section
Artikel

The requirements that must be met by the author are as follows:

  1. The author saves the copyright and gives the journal simultaneously with the license  under Creative Commons Attribution License which permits other people to share the work by stating that it is firstly published in this journal.
  2. The author can post their work in an institutional repository or publish it in a book by by stating that it is firstly published in this journal.
  3. The author is allowed to post their work online (for instance, in an institutional repository or their own website) before and during the process of delivery. (see Open Access Effect).

How to Cite

Octaria, D. (2017). KEMAMPUAN BERPIKIR LOGIS MAHASISWA PENDIDIKAN MATEMATIKA UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG PADA MATA KULIAH GEOMETRI ANALITIK. Jurnal Pendidikan Matematika RAFA, 3(2), 181-194. https://doi.org/10.19109/jpmrafa.v3i2.1740