المحافظة على شخصية الطفل من وجهة نظر القرآن سورة العنكبوت الآية ٤٥
الشريط الجانبي للمقالة
محتوى المقالة الرئيسي
الملخص
يشكل التقدم في التكنولوجيا والمعلومات تهديدا لشخصية جيل الأمة. وتوضح بيانات لجنة حماية الطفل الإندونيسية أن عدد الأطفال ضحايا الجرائم الجنسية يبلغ 314 طفلا، في حين يبلغ عدد الأطفال ضحايا العنف الجسدي والنفسي 130 حالة. إحدى أشكال العبادة التي يمكن أن تؤثر على أخلاق الشخص هي الصلاة، وهذا موضح في سورة الأنجبوت الآية 45. الهدف من هذا البحث هو وصف دراسة تفسير سورة الأنجبوت الآية 45 من وجهات نظر مختلفة في الحفاظ على الأطفال. شخصية. يستخدم هذا البحث أساليب البحث المكتبي التي تم جمعها من خلال الكتب والموسوعات والقواميس والمجلات والوثائق والمجلات وما إلى ذلك. وفي هذا البحث يتبين أن الصلاة على الوجه الصحيح تمنع مرتكبها من الوقوع في المعاصي والمنكرات، وذلك لظهور نور في القلب يمنعه من الاقتراب من المعصية ويوجهه إلى أعمال الرب. في مواجهة تحديات اليوم، يمكن الحفاظ على شخصية الأطفال من خلال توفير التنوير حول الصلاة، والتعلم عن الصلاة وممارستها بشكل جيد.
تفاصيل المقالة
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work
كيفية الاقتباس
المراجع
Aas, Astri. “Keutamaan Orang Berilmu (Analisis QS. Al-Ankabut Ayat 41-43). Journal Islamic Pedagogia 1, no. 1 (2021).
Abdullah, M. Tafsir Ibnu Katsir. Bogor: Pustaka Imam Asy-Syafi’I, 2007.
Adhari, Lendy Zelviean. Dkk. “Teori Penafsiran Al-Qur’an -Al Hadits dan Teori Ekonomi Islam Menurut Para Ahli. Bandung: Widina Bhakti Persada Bandung, 2021.
Adri, Aguido. Seorang Anak SMP Tega Lakukan Pelecehan Seksual terhadap Anak TK. [Online] Januari 25, 2024. https://www.kompas.id/baca/metro/2024/01/25/anak-smp-tega-lakukan-pelecehan-seksual-kepada-anak-tk.
Al-Jumbulati dan Al-Tuwaanisi. Perbandingan Pendidikan Islam. Terj. oleh M. Arifin. Jakarta: Rineka Cipta, 2002.
Ash-Shiddiqieqy, Teungku Muhammad Hasbi. Tafsir Al-Qur’anul Majid An-Nur. Semarang: Pustaka Riski Putra, 2000.
Ath-Thabari, Abu Ja’far Muhammad Ibn Jarir. Jami’ al-Bayan an Ta’wil Ayi Al-Qur’an. Jakarta: Pustaka Azzam, 2008.
Budiman, Iman. Hikmah Shalat Dalam Surat Al-Ankabut Ayat 45 (Studi Perbandingan Dalam Tafsir Al-Mishbah Karya M. Quraish Shihab dan Tafsir Al-Munir Karya Wahbah Az-Zuhaili), UIN SMH Banten, 2021.
Danandjaja, J. Metode Penelitian Kepustakaan. T.tp: Antropologi Indonesia, 2014.
Departemen Agama RI. Al Qur’an dan Terjemah. Jakarta: Pena Pundi Aksara, 2002.
Fauzan, Ahmad. “Relasi Doa dengan Usaha Dalam Perspektif Al-Qur'an”, Jurnal Semiotika-Q: Kajian Ilmu al-Quran dan Tafsir 2, no. 1 (2022).
Fitri, Agus Zaenul. Pendidikan karakter. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media, 2012.
Fitri, Anggi. “Pendidikan Karakter Prespektif Al-Quran Hadits”, TA’LIM: Jurnal Studi Pendidikan Islam 1, no. 2 (2018).
Haq, Aufa Aulia Dhahirul. Dampak Pengamalan Ibadah Shalat Terhadap Perilaku Akhlak Santri Muq Pidie Serta Pemahaman Terhadap QS. al-Ankabut Ayat 45, Skripsi, UIN Ar-Raniry Banda Aceh, 2022.
Harahap, Nursapia. “Penelitian Kepustakaan”, Jurnal Iqra’ 8, no. 1 (2014).
Imania, Kuntum An Nisa. et al. “Rancangan Pengembangan Instrumen Penilaian Pembelajaran Berbasis Daring”, Jurnal PETIK 5, no. 1 (2019).
Juanda, Idham. “Peranan Orang Tua Dalam Membiasakan Pengamalan Ibadah Shalat Anak”, Jurnal Kajian Pendidikan Islam 1, no. 1 (2021).
Lajnah Pentashihan Mushaf Al-Qur’an. Qur’an Kemenag. Jakarta: Kementrian Agama RI, 2019.
Maryam, Sitti. “Shalat Dalam Perspektif Imam Al-Ghazali (Kajian Sufistik),” AL-FIKRAH: Jurnal Studi Ilmu Pendidikan dan Keislaman 1, no. 2 (2018).
Mukhlishin. Nilai-Nilai Pendidikan Akhlak dalam Shalat (Sebuah Telaah QS. Al-'Ankabut Ayat 45), Skripsi, Institut Agama Islam Negeri Walisongo Semarang, 2013.
Muqit, Abd. et al. “Tuhan Dalam Fitrah Manusia Dan Faktor-Faktor Yang Merubahnya: Kajian Tematik Ayat-Ayat dan Hadis Ketauhidan”, JURNAL YAQZHAN: Analisis Filsafat, Agama Dan Kemanusiaan 7, no. 2 (2021).
Muslich, Masnur. Pendidikan Karakter Menjawab Tantangan Krisis Multidimensional. Jakarta: Bumi Aksara, 2022.
Nashir, Haedar. “Pendidikan Karakter Berbasis Agama & Budaya”, (2019).
Nurfadliyati. “Korelasi Salat Dengan Fahsha' Dan Mungkar Dalam Perspektif Al-Qur'an (Studi Qs Al-Ankabut 45)”, Jurnal Ilmiah Al-Mu’ashirah 17, no. 1 (2020).
Nurfauzi, Rizki. et al. “Penanaman Nilai Pendidikan pada Anak dalam Perspektif Kemendiknas”, JALADRI: Jurnal Ilmiah Program Studi Bahasa Sunda 9, no. 1 (2023).
Nurhanifiyah, Annisaa. Nilai-Nilai Pendidikan Islam Dalam Tafsir Al-Mishbah Q.S Al-‘Ankabut Ayat 45 Dan Relevansinya Dalam Pembentukan Akhlakul Karimah, Skripsi, Institut Agama Islam Negeri Ponorogo, 2017.
Rahmaningrum, Eka Novia. et. al., “Peranan Remaja Masjid Darussalam dalam Meningkatkan Kualitas Shalat Berjamaah di Masjid Desa Rambah Muda”, Tasnim Journal for Community Service 2, no. 1 (2021).
R. N, K, Bank Data Perlindungan Anak, (2023, Oktober 19). Retrieved from https://bankdata.kpai.go.id/tabulasidata/data-kasus-perlindungan-anak-dari-pengaduan-ke-kpai-tahun-2023
Saleh, Muwafik. Membangun Karakter dengan Hati Nurani: Pendidikan Karakter untuk Generasi Bangsa. Jakarta: Erlangga, 2012.
Saryono. “Konsep Fitrah dalam Perspektif Islam”, Medina-Te: Jurnal Studi Islam 14, no. 2 (2016).
Statistik, B. P. Badan Pusat Statistik. (2023, Maret 15). Retrieved from https://www.bps.go.id/id/statistics-table/2/MTMwOSMy/proporsi-penduduk-yang-menjadi-korban-kejahatan-kekerasan-dalam-12-bulan-terakhir-menurut-jenis-kelamin.html
Shihab, M. Quraish. Membumikan Al-Qur’an: Fungsi Dan Peran Wahyu Dalam Kehidupan Masyarakat. Jakarta: Mizan Pustaka, 2007.
Shihab, M. Quraish. Tafsir Al-Misbah: Pesan, Kesan dan Keserasian Al-Qur’an. Tangerang: Lentera Hati, 2002.
Sofa, Mochamad Lutfan. “Model Pendidikan Karakter Qurani Dalam Surat Luqman Ayat 12-19 dan Penerapannya Di Era Disrupsi; Telaah Tafsir Al Misbah”, Didaktika Islamika 14, no. 2 (2023).
Suradi. “Pembentukan Karakter Siswa melalui Penerapan Disiplin Tata Tertib Sekolah”. Briliant: Jurnal Riset dan Konseptual 2, no. 4 (2017).
Syaikh, Abdullah bin Muhammad bin Abdurrahman bin Ishaq Alu. Lubabut Tafsir min Ibn Katsir. Jakarta: Pustaka Imam As Syafi’i, 2008.
Taubah, Mufatihatut. "Pendidikan anak dalam keluarga perspektif Islam", Jurnal Pendidikan Agama Islam (Journal of Islamic Education Studies) 3, no. 1 (2015).
Utomo, Muhamad Nasrudin. Membangun karakter siswa melalui kegiatan pembiasaan shalat berjamaah di MI Hidayatus Sibyan Malang. Disertasi, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim, 2021.
Zulfikar, Eko. “Peran Perempuan Dalam Rumah Tangga Perspektif Islam: Kajian Tematik Dalam Alquran Dan Hadis”, Diya Al-Afkar: Jurnal Studi al-Quran dan al-Hadis 7, no. 1 (2019).