PENGEMBANGAN LKS BERBASIS APOS BERBANTUAN MICROSOFT EXCEL PADA POKOK BAHASAN PROGRAM LINIER DI SMK

Article Sidebar

PDF
Keywords:
Penelitian pengembangan, LKS, APOS, Microsoft Excel, program linier

Main Article Content

Tri Oktaria
Yusuf Hartono
Budi Santoso

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang bertujuan untuk (1) menghasilkan LKS berbasis APOS berbantuan Microsoft Excel pada pokok bahasan program linier yang valid dan praktis; (2) mengetahui efek potensialnya terhadap hasil belajar siswa di SMK Negeri 2 Palembang. Metode Penelitian ini terdiri dari 2 tahap yaitu (1) preliminary, meliputi tahap analisis dan desain LKS; (2) formative study meliputi tahap self evaluation, expert review, one-to-one dan small group serta field test. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas X TKJ 1 SMK Negeri 2 Palembang. Pengumpulan data dilakukan dengan cara walkthrough dan tes. Semua data yang dikumpulkan dianalisis secara deskriptif. Berdasarkan hasil analisis data, maka dapat disimpulkan bahwa: (1) penelitian ini telah menghasilkan suatu produk berupa LKS berbasis APOS berbantuan Microsoft Excel pada pokok bahasan program linier yang valid dan praktis. Valid berdasarkan expert review. Praktis berdasarkan one-to-one dan small group; (2) LKS berbasis APOS berbantuan Microsoft Excel pada pokok bahasan program linier yang dikembangkan memiliki efek potensial terhadap hasil belajar peserta didik dengan persentase 67,6% dan dikategorikan baik

Article Details

How to Cite
Oktaria, T., Hartono, Y., & Santoso, B. (2017). PENGEMBANGAN LKS BERBASIS APOS BERBANTUAN MICROSOFT EXCEL PADA POKOK BAHASAN PROGRAM LINIER DI SMK. Jurnal Pendidikan Matematika RAFA, 2(2), 229-248. https://jurnal.radenfatah.ac.id/index.php/jpmrafa/article/view/1250
Issue
Vol. 2 No. 2 (2016): JURNAL PENDIDIKAN MATEMATIKA RAFA
Section
Artikel

The requirements that must be met by the author are as follows:

  1. The author saves the copyright and gives the journal simultaneously with the license  under Creative Commons Attribution License which permits other people to share the work by stating that it is firstly published in this journal.
  2. The author can post their work in an institutional repository or publish it in a book by by stating that it is firstly published in this journal.
  3. The author is allowed to post their work online (for instance, in an institutional repository or their own website) before and during the process of delivery. (see Open Access Effect).

How to Cite

Oktaria, T., Hartono, Y., & Santoso, B. (2017). PENGEMBANGAN LKS BERBASIS APOS BERBANTUAN MICROSOFT EXCEL PADA POKOK BAHASAN PROGRAM LINIER DI SMK. Jurnal Pendidikan Matematika RAFA, 2(2), 229-248. https://jurnal.radenfatah.ac.id/index.php/jpmrafa/article/view/1250