Published: 14-05-2017

Artikel

PENERAPAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) UNTUK MELIHAT KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS MAHASISWA SEMESTER AWAL PENDIDIKAN MATEMATIKA UIN RADEN FATAH

Sujinal Arifin

142-160

PDF

PENGEMBANGAN CERITA PENDEK (CERPEN) MATEMATIKA UNTUK PEMBELAJARAN MATEMATIKA MATERI PENJUMLAHAN PECAHAN BERPENYEBUT SAMA

Riza Agustiani

161-180

PDF

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN MISSOURI MATHEMATICS PROJECT (MMP) PADA MATERI KUBUS DAN BALOK DI KELAS VIII SMPN 5 PEMULUTAN

Ellah Julaiha

181-197

PDF

PENGEMBANGAN SOAL PENGAYAAN MODEL PISA LEVEL 4 KELAS VII SMP

Tria Gustiningsi

198-213

PDF

PENGARUH PENDEKATAN RECIPROCAL TEACHING TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS X SMA MUHAMMADIYAH 2 PALEMBANG

Devi Eka Prisiani, Rohmalia Wahab, Agustiany Dumeva Putri

214-228

PDF

PENGEMBANGAN LKS BERBASIS APOS BERBANTUAN MICROSOFT EXCEL PADA POKOK BAHASAN PROGRAM LINIER DI SMK

Tri Oktaria, Yusuf Hartono, Budi Santoso

229-248

PDF

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MATEMATIKA BERBASIS KOMPUTER UNTUK SISWA KELAS VIII DI SMP NEGERI 19 PALEMBANG

Ruslan Saputra, Irham Falahudin, Gusmelia Testiana

249-268

PDF

ANALISIS KESALAHAN MAHASISWA SERTA UPAYA REMEDIASI DALAM MENYELESAIKAN SOAL SIMPLEKS PROGRAM LINIER

Dina Octaria

269-279

PDF