Published: 30-06-2012

Article

URGENSI PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEADAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE MAHASISWA CALON GURU AGAMA PADA FAKULTAS TARBIYAH DI PERGURUAN TINGGI AGAMA ISLAM

Abdurrahmansyah Abdurrahmansyah, Ishak Abdulhak

1-14

PDF (Indonesian)
DOI: https://doi.org/10.19109/td.v17i01.22

POLA PENDIDIKAN KITA, APA YANG SALAH

Alpiyanto Alpiyanto, Fajri Ismail

15-39

PDF (Indonesian)
DOI: https://doi.org/10.19109/td.v17i01.23

PENDIDIKAN KARAKTER BERBASIS KELUARGA

Jalaluddin Jalaluddin

41-59

PDF (Indonesian)
DOI: https://doi.org/10.19109/td.v17i01.24

KOMPETENSI SOSIAL GURU DALAM PEMBELAJARAN DAN PENGEMBANGANNYA

Hasbi Ashsiddiqi

61-71

PDF (Indonesian)
DOI: https://doi.org/10.19109/td.v17i01.25

POLA PEMBIAYAAN PENDIDIKAN ISLAM PADA MASA KLASIK

Rahmawati Rahim

73-81

PDF (Indonesian)
DOI: https://doi.org/10.19109/td.v17i01.26

POLA DAN STRATEGI MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH DALAM MENGHADAPI PERSAINGAN MUTU

Muhammad Isnaini

83-101

PDF (Indonesian)
DOI: https://doi.org/10.19109/td.v17i01.27

KAJIAN TERHADAP PERKEMBANGAN SEKOLAH MUHAMMADIYAH

Leny Marlina

103-138

PDF (Indonesian)
DOI: https://doi.org/10.19109/td.v17i01.28