Published: 30-11-2012

Article

KORELASI MOTIVASI BERPRESTASI DENGAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMA KIFAYATUL AKHYAR BANDUNG

Ermis Suryana

143-159

PDF (Indonesian)
DOI: https://doi.org/10.19109/td.v17i02.29

PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN MEMBACA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS (Studi pada Mahasiswa Politeknik di Palembang)

Welly Andriansyah, Asari Johar

161-170

PDF (Indonesian)
DOI: https://doi.org/10.19109/td.v17i02.30

KEAJAIBAN CIPTAAN DAN IMPLIKASINYA DALAM PEMBELAJARAN

Nangsari Ahmad

171-193

PDF (Indonesian)
DOI: https://doi.org/10.19109/td.v17i02.31

PENERAPAN MODEL KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL DALAM DUNIA PENDIDIKAN

Zainal Berlian

195-216

PDF (Indonesian)
DOI: https://doi.org/10.19109/td.v17i02.32

REFORMULASI INOVASI KURIKULUM: KAJIAN LIFE SKILL UNTUK MENGANTARKAN PESERTA DIDIK MENJADI WARGA NEGARA YANG SUKSES

Rohmalina Wahab

217-254

PDF (Indonesian)
DOI: https://doi.org/10.19109/td.v17i02.33

SISTEM PENDIDIKAN SURAU : KARAKTERISTIK, ISI DAN LITERATUR KEAGAMAAN

Maimunah Manaf

255-270

PDF (Indonesian)
DOI: https://doi.org/10.19109/td.v17i02.34

PENGINTEGRASIAN PENDIDIKAN KARAKTER DALAM AKTIVITAS PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS

Annisa Astrid

271-284

PDF (Indonesian)
DOI: https://doi.org/10.19109/td.v17i02.35