Pembelajaran Online via WhatsApp Group dengan Pemahaman Tes Inventori Mahasiswa Psikologi Islam Semester 6 UIN Raden Fatah
Article Sidebar
Keywords:
Pembelajaran Online, Pemahaman Tes Inventori
Main Article Content
Abstract
Penelitian ini bertujuan mencari hubungan pembelajaran online via WhatsApp Group dengan pemahaman tes inventori pada mahasiswa Psikologi Islam semester 6 UIN Raden Fatah Palembang. Pendekatan kuantitatif korelasional. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah ada hubungan antara pembelajaran online via WhatsApp Group dengan pemahaman tes inventori pada mahasiswa Psikologi Islam semester 6. Sampel penelitian ini berjumlah 71 orang dari 3 kelas. Metode analisis data yang digunakan adalah teknik analisis regresi sederhana dan menggunakan program SPSS version 22 for windows. Hasil uji hipotesis penelitian menunjukkan nilai signifikansi 0,001 < 0,05 dengan besar sumbangan variabel x sebanyak 14,5%. Hasil tersebut menunjukkan pembelajaran online via WhatsApp Group memiliki hubungan dengan pemahaman tes inventori pada mahasiswa Psikologi Islam semester 6, artinya salah satu faktor yang dapat mempengaruhi pemahaman tes inventori adalah pembelajaran online via WhatsApp Group.
Article Details
How to Cite
“Pembelajaran Online via WhatsApp Group Dengan Pemahaman Tes Inventori Mahasiswa Psikologi Islam Semester 6 UIN Raden Fatah”. Spiritual Healing: Jurnal Tasawuf dan Psikoterapi 1, no. 1 (December 16, 2020): 11–19. Accessed April 16, 2025. https://jurnal.radenfatah.ac.id/index.php/SH/article/view/7817.
Section
Articles
The requirements that must be met by the author are as follows:
- The author saves the copyright and gives the journal simultaneously with the license under Creative Commons Attribution 4.0 Internasional License which permits other people to share the work by stating that it is firstly published in this journal.
- The author can post their work in an institutional repository or publish it in a book by by stating that it is firstly published in this journal.
- The author is allowed to post their work online (for instance, in an institutional repository or their own website) before and during the process of delivery. (seeOpen Access Effect).
How to Cite
“Pembelajaran Online via WhatsApp Group Dengan Pemahaman Tes Inventori Mahasiswa Psikologi Islam Semester 6 UIN Raden Fatah”. Spiritual Healing: Jurnal Tasawuf dan Psikoterapi 1, no. 1 (December 16, 2020): 11–19. Accessed April 16, 2025. https://jurnal.radenfatah.ac.id/index.php/SH/article/view/7817.
