Antusiasme Belajar dengan Pemahaman Alat Tes Inventori pada Mahasiswa Psikologi Islam
Article Sidebar
Published:
Dec 22, 2020
Keywords:
Antusiasme Belajar, Pemahaman, Mahasiswa Psikologi
Main Article Content
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui mengetahui hubungan antara antusiasme belajar dengan pemahaman Alat Tes pada Mahasiswa Psikologi UIN Raden Fatah Palembang. Penelitian ini menggunakan Metode pengukuran kepribadian antara lain melalui observasi, inventori, dan teknik proyektif.Tes invetori biasanya berbentuk daftar pernyataan yang harus dijawab melalui hasil chek-list sesuai dengan keadaan pribadi masing-masing. Sempel penelitian ini sebanyak 33 orang, dengan menggunakan teknik sampling total. Variabel dalam penelitian ini yaitu antusiasme balajar dan pemahaman. Pengumpulan data menggunakan skala Likert, skala antusiasme belajar dan skala pemahaman. Uji hipotesis menggunakan teknik korelasi analisis regresi sederhana untuk mengetahui ada atau tidaknya hubungan pengaruh variabel x (pembelajaran online via WhatsApp Group) dan variabel y (pemahaman tes inventori). Apabila nilai t hitung > t tabel dan nilai signifikansi < 0,05 maka terdapat hubungan variabel x dan y serta H0 diterima. Maka disimpulkan bahwa terdapat hubungan antara antusiame belajar dengan pemahaman pada alat tes inventori pada mahasiswa/i semester 6 jurusan Psikologi Islam UIN Raden Fatah Palembang.
Article Details
How to Cite
“Antusiasme Belajar Dengan Pemahaman Alat Tes Inventori Pada Mahasiswa Psikologi Islam”. Spiritual Healing: Jurnal Tasawuf dan Psikoterapi 1, no. 1 (December 22, 2020): 49–58. Accessed September 16, 2024. https://jurnal.radenfatah.ac.id/index.php/SH/article/view/7821.
Section
Articles
The requirements that must be met by the author are as follows:
- The author saves the copyright and gives the journal simultaneously with the license under Creative Commons Attribution 4.0 Internasional License which permits other people to share the work by stating that it is firstly published in this journal.
- The author can post their work in an institutional repository or publish it in a book by by stating that it is firstly published in this journal.
- The author is allowed to post their work online (for instance, in an institutional repository or their own website) before and during the process of delivery. (seeOpen Access Effect).
How to Cite
“Antusiasme Belajar Dengan Pemahaman Alat Tes Inventori Pada Mahasiswa Psikologi Islam”. Spiritual Healing: Jurnal Tasawuf dan Psikoterapi 1, no. 1 (December 22, 2020): 49–58. Accessed September 16, 2024. https://jurnal.radenfatah.ac.id/index.php/SH/article/view/7821.
