Published: 30-06-2020

Artikel Asli

Strategi Guru dalam Meningkatkan Gerakan 6 S di Sekolah Dasar

Ahmad Hariandi, Ira Rohaya Sitio, Putri Ramadhani, Adi Priyono, Yuli Susanti

5-12

PDF (Indonesian)

Model dan Metode Pembelajaran IPA Berbasis Kontekstual

Alisa Aliyatul Muna

13-24

PDF (Indonesian)

Analisis Metode Tilawati dalam Pembelajaran Baca Tulis Al Qur’an di SD Al Madina Wonosobo

Andri Sungkowo

25-35

PDF (Indonesian)

Peningkatan Kemampuan Membaca Kritis Siswa MI Najmul Huda melalui Gerakan One Day One Page

I Idammatussilmi

36-51

PDF (Indonesian)

Implementasi Metode Pembelajaran Bervariasi pada Materi SKI di Madrasah Ibtidaiyyah

Imelda Aprilia, Nelson Nelson, Sri Rahmaningsih, Idi Warsah

52-72

PDF (Indonesian)

Development of Augmented Reality (Ar) Learning Media of Natural Science Subject on Subject Matter of Water Cycle for MI Grade V Students

Istiningsih Istiningsih, Fajar Dwi Mukti, Edy Yusuf Nur Samsu Santoso

73-87

PDF

Penerapan Problem Based Learning (PBL) untuk Meningkatkan Higher Order Thinking Skills (HOTS) Ditinjau dari Hasil Belajar Mahasiswa pada Mata Kuliah Materi IPA MI

Muhamad Afandi, Tutut Handayani

88-106

PDF (Indonesian)

Desain Pengembangan Bahan Ajar IPS MI Berbasis Kearifan Lokal

Yulia Tri Samiha

107-121

PDF (Indonesian)