Artificial Intelligent in the Development of Islamic Education Learning in the Digital Age: A Literature Review Analysis

Fitra Zahrotul Luqmi; Siti Patimah; Agus Pahrudin; Ratu  Vina Rohmatika

doi:10.19109/bwcn7114

Authors

Fitra Zahrotul Luqmi Universitas Negeri Islam Raden Intan Lampung
Siti Patimah Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung
Agus Pahrudin Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung
Ratu Vina Rohmatika Institut Agama Islam Negeri Metro

DOI:

https://doi.org/10.19109/bwcn7114

Keywords:

Artificial Intelligent, Learning Development, Islamic Religious Education, The Digital Age

Abstract

In the digital era, PAI learning faces challenges in adapting to technological developments and the needs of students who are digital natives. AI offers innovative solutions to increase the effectiveness and efficiency of PAI learning. The research method used is systematic literature review analysis using a dimensions scientific publication database. In this research, data was found from the dimensions database with the keywords Artificial Intelligence OR Educational Development OR Islamic Religious Education, a total of 16 articles. Data management was then adjusted to QR with the result that 14 articles passed verification according to RQ and 3 articles did not comply with a different discussion topic, then these 14 articles continued at the analysis stage and relevant results were obtained. To provide broader article results, a search was added using Publish or Perish found in Scopus, Google Scholar and Pubmed. The research results show that AI can be integrated in various aspects of learning, one of which is PAI learning which is able to provide comprehensive alternatives, as well as in the integration of artificial intelligence by providing various benefits such as adaptive learning, interactive learning media, and automatic assessment systems. Apart from that, AI also provides many benefits in the world of education, then the challenges, strategies and obstacles encountered in implementing AI in PAI learning also face challenges such as ethical issues, data privacy and information security.

Author Biography

Fitra Zahrotul Luqmi, Universitas Negeri Islam Raden Intan Lampung

ARTIFICIAL INTELLIGENCE IN THE DEVELOPMENT OF ISLAMIC RELIGIOUS EDUCATION LEARNING IN THE DIGITAL ERA

References

Afrita, J. 2023. “Peran Artificial Intelligence Dalam Meningkatkan Efisiensi Dan Efektifitas Sistem Pendidikan.” Comserva: Jurnal Penelitian Dan … (Query Date: 2024-06-07 12:30:47).

Alejandro, Calderon, And Mercedes Ruiz. 2015. “A Systematic Literature Review On Serious Games Evaluation: An Application To Software Project Management.” In Computer And Education, 87.

Ali, Muhammad., & Syarnubi, Syarnubi. (2020). Dampak Sertifikasi Terhadap Kompetensi Pedagodik Guru (Studi Pemetaan (Pk) Gpai On-Line Tingkat Sma/Smk Provinsi Sumatera Selatan. Tadrib: Jurnal Pendidikan Agama ISlam, 6(2).

Alimron, Alimron., Syarnubi, Syarnubi., & Maryamah, Maryamah. (2023). Character Education Model in Islamic Higher Education. AL-ISHLAH: Jurnal Pendidikan Islam, 15(3).

Andryan, Mohammad, And Aji Wibawa. 2022. “Inovasi Aplikasi Al-Qur’an Dengan Menerapkan Artificial Intelligence Di Era Society 5.0.” Jurnal Inovasi Teknologi Dan Edukasi Teknik 2(3):101–7. Doi: 10.17977/Um068v2i32022p101-107.

Arisca, Lestari, Syarnubi, Syarnubi. (2020). Pengaruh Kompetensi Kepribadian Guru PAI Terhadap Kecerdasan Emosional Siswa di SMP Negeri 06 Palembang." 295-308. Jurnal PAI Raden Fatah, 2(3), 295–308.

Armedyatama, Fikri. 2021. “Teori Belajar Humanistik Dan Implikasinya Dalam Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam.” An-Nuha.

Aziz, Abdul. 2022. “Strategi Memperkuat Eksistensi Pendidikan Islam Di Era Industri 4.0 Dan Society 5.0.” Jurnal Pendidikan Dan Kewirausahaan 11(1):20–35. Doi: 10.47668/Pkwu.V11i1.597.

Ballanie, Novia., Dewi, Mutia., & Syarnubi Syarnubi. (2023). Internalisasi Pendidikan Karakter pada Anak dalam Bingkai Moderasi Beragama. Prosiding Seminar Nasional, 1(1).

Barkati, Ahmad, And Ani Cahyadi. 2024. “Teknologi Sebagai Pendekatan Dalam Optimalisasi Pendidikan Agama Islam (Pai).” Jurnal Pendidikan Agama Islam 3(1):173. Doi: 10.52434/Jpai.V3i1.3739.

Buaton, And Yel. 2022. “Model Pembelajaran Adaptif Dan Cerdas Dalam Mewujudkan Profil Pelajar Pancasila.” Rosiding Seminar Nasional Riset Information Science (Senaris) 4(2):149–57.

Fauzan, Moh, And Elwin Walimatul Fara. 2020. “Desain Pengembangan Media Digital Untuk Mengenalkan Angka Arab.”

Fauzi, Muhammad., Andriani, Hasty., & Syarnubi, Syarnubi. (2023). Budaya Belajar Santri Berprestasi Di Pondok Pesantren. International Education Conference FITK, 1(1).

Febriyanti, Eka, Fajri Ismail, And Syarnubi Syarnubi. “Penanaman Karakter Peduli Sosial Di Smp Negeri 10 Palembang.” Jurnal Pai Raden Fatah 4, No. 1 (2022): 39–51.

Fitriyani, Ema Dwi, Abu Mansur, And Syarnubi Syarnubi. “Model Pembelajaran Pesantren Dalam Membina Moralitas Santri Di Pondok Pesantren Sabilul Hasanah Banyuasin.” Jurnal Pai Raden Fatah 2, No. 1 (2020): 103–16.

Hartati, Jusmeli, Wasith Achadi, Syarnubi Syarnubi, And Mirza Naufa Muhammad. “Hubungan Prokrastinasi Dan Dukungan Sosial Teman Sebaya Pada Mahasiswa Pendidikan Agama Islam Fitk Uin Raden Patah Palembang.” Al-Mada: Jurnal Agama, Sosial, Dan Budaya 5, No. 4 (2022): 612.

Harto, Kasinyo, And Syarnubi Syarnubi. “Model Pengembangan Pembelajaran Pai Berbasis Living Values Education (Lve).” Tadrib: Jurnal Pendidikan Agama Islam 4 (2018).

Hawi, Akmal, And Syarnubi Syarnubi. “Remaja Pecandu Narkoba: Studi Tentang Rehabilitasi Integratif Di Panti Rehabilitasi Narkoba Pondok Pesantren Ar-Rahman Palembang.” Tadrib: Jurnal Pendidikan Agama Islam 4, No. 1 (2018): 99–119.

Irfan Ilmy, Muhammad. 2022. “Guru Pendidikan Agama Islam Di Sekolah Dan Kesiapannya Untuk Menghadapi Era Disrupsi.” Jurnal Syntax Transformation 3(7):1001–8. Doi: 10.46799/Jst.V3i7.583.

Khalimi, Nur. 2021. “Peningkatan Pretasi Belajar Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Dan Budi Pekerti Materi Sejarah Perkembangan Islam Di Indonesia Melalui Strategi Index Card Match Pada Siswa Smk.” Jira: Jurnal Inovasi Dan Riset Akademik 2(2):164–77. Doi: 10.47387/Jira.V2i2.82.

Kisno, Kisno, Nia Fatmawati, Revina Rizqiyani, Siti Kurniasih, And Eka Mei Ratnasari. 2023. “Pemanfaatan Teknologi Artificial Intelligences (Ai) Sebagai Respon Positif Mahasiswa Piaud Dalam Kreativitas Pembelajaran Dan Transformasi Digital.” Ijigaed: Indonesian Journal Of Islamic Golden Age Education 4(1):44–56. Doi: 10.32332/Ijigaed.V4i1.7878.

Kitchenham, Barbara, O Pearl Brereton, David Budgen, Mark Turner, John Bailey, And Stephen Linkman. 2009. “Systematic Literature Reviews In Software Engineering–A Systematic Literature Review.” Information And Software Technology 51(1):7–15.

Kumar, D., A. Haque, K. Mishra, F. Islam, And ... 2023. “Exploring The Transformative Role Of Artificial Intelligence And Metaverse In Education: A Comprehensive Review.” Metaverse Basic And … (Query Date: 2024-06-07 12:30:47).

Lubis, Siti Hawa, Anri Naldi, Reskina Reskina, Adlan Fauzi Lubis, And Nurhayati Nurhayati. 2023. “Inovasi Penggunaan Ai (Artificial Intelligenc) Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Di Man 4 Persiapan Kota Medan.” Jurnal Bilqolam Pendidikan Islam 4(2):105–29. Doi: 10.51672/Jbpi.V4i2.213.

Maulida, Syazna, And Suhermanto Ja’far. 2022. “Islam And Homo Deus In Anthropocentric Theology: A Religious Challenge In The Future.” Tajdid: Jurnal Ilmu Ushuluddin 21(1):108–24. Doi: 10.30631/Tjd.V21i1.229.

Malta, Malta, Syarnubi Syarnubi, And Sukirman Sukirman. “Konsep Pendidikan Anak Dalam Keluarga Menurut Ibrahim Amini.” Junal Pai Raden Fatah 4, No. 2 (2022).

Martina, Martina, Nyayu Khodijah, And Syarnubi Syarnubi. “Pengaruh Lingkungan Sekolah Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Di Smp Negeri 9 Tulung Selapan Kabupaten Oki.” Junal Pai Raden Fatah 1, No. 2 (2019): 164.

Misyuraidah, Misyuraidah, And Syarnubi Syarnubi. “Gelar Adat Dalam Upacara Perkawinan Adat Masyarakat Komering Di Sukarami Ogan Komering Ilir Sumatera Selatan.” Intizar 23, No. 2 (2017).

Nata, Abuddin. 2022. “Menata Kembali Ilmu-Ilmu Keislaman Pada Perguruan Tinggi Keagamaan Islam.” Ta’dibuna: Jurnal Pendidikan Islam 11(1):126–48. Doi: 10.32832/Tadibuna.V11i1.6175.

Nurahman, Nurrahman, Fitri Oviyanti, And Syarnubi Syarnubi. “Hubungan Antara Kegiatan Ekstrakulikuler Dengan Keaktifan Siswa Dalam Berdiskusi Di Sekolah Menengah Pertama Muhammadiyah 4 Palembang.” Jurnal Pai Raden Fatah 3, No. 2 (2021): 166–75.

Prasojo, Lantip Diat, Mukminin Amirul, Habibi Akhmad, And Lenny Marzulina, Muhammad Sirozi, And Kasinyo Harto. 2020. “Learning To Teach In A Digital Age: Ict Integration And Efl Student Teachers’ Teaching Practices.” Teaching English With Technology, 18(3).

Purwaningsih, Endang, And Irfan Islami. 2023. “Analisis Artificial Intelligence (Ai ) Sebagai Inventor Berdasarkan Hukum Paten Dan Hukum Islam.” Jurnal Ilmiah Galuh Justisi 11(1):1. Doi: 10.25157/Justisi.V11i1.8915.

Rusnawati, Ma. 2022. “Dasar Dan Prinsip Pengembangan Kurikulum Pendidikan Agama Islam.” Jurnal Azkia : Jurnal Aktualisasi Pendidikan Islam 16(1). Doi: 10.58645/Jurnalazkia.V16i1.34.

Sanusi, It, Ss Oyelere, H. Vartiainen, J. Suhonen, And ... 2023. “A Systematic Review Of Teaching And Learning Machine Learning In K-12 Education.” Education And … (Query Date: 2024-06-07 12:30:47). Doi: 10.1007/S10639-022-11416-7.

Sari, Ema Indira, Ismail Sukardi, And Syarnubi Syarnubi. “Hubungan Antara Pemanfaatan Internet Sebagai Media Pembelajaran Dengan Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak Di Madrasah Tsanawiyah Negeri 1 Palembang.” Jurnal Pai Raden Fatah 2, No. 2 (2020): 202–16.

Sukirman, Sukirman, Baiti Masnun, and Syarnubi Syarnubi. “Konsep Pendidikan Menurut Al-Ghazali.” Jurnal Pai Raden Fatah Vol 5, No. 3 (2023): 451–69.

Sukirman, Sukirman, Baiti Masnun, and Syarnubi Syarnubi. “Pendidikan Agama Islam Dan Isu Kekerasan Dalam Hak Asasi Manusia.” Jurnal Pai Raden Fatah 5, No. 2 (2023): 433–48.

Sutarmizi, Sutarmizi, And Syarnubi Syarnubi. “Strategi Pengembangan Kompetensi Pedagogik Guru Rumpun Pai Di Mts Mu’alimunislamiyah Kabupaten Musi Banyuasin.” Tadrib 8, No. 1 (2022): 56–74.

Syaikhudin, M., And M. Isroul Laili. 2024. “Development Of Ai-Based Arabic Learning Model To Improve Non-Native Speaker Arabic Speaking Skills.” Syaikhuna: Jurnal Pendidikan Dan Pranata Islam 15(01):25–33. Doi: 10.62730/Syaikhuna.V15i01.7295.

Syarnubi, Syarnubi, Alimron Alimron, and Fauzi Muhammad. Model Pendidikan Karakter di Perguruan Tinggi. Palembang: CV. Insan Cendekia Palembang, 2022.

Syarnubi, Syarnubi, Ahmad Syarifuddin, and Sukirman Sukirman. "Curriculum Design for the Islamic Religious Education Study Program in the Era of the Industrial Revolution 4.0." AL-ISHLAH: Jurnal Pendidikan 15, no. 4 (2023).

Syarnubi, Syarnubi. 2023. “Hakikat Evaluasi dalam Pendidikan Islam”. Jurnal PAI Raden Fatah 5 (2), 468-86.

Syarnubi, Syarnubi. "Profesionalisme Guru Pendidikan Agama Islam dalam Membentuk Religiusitas Siswa Kelas IV di SDN 2 Pengarayan." Tadrib 5, no. 1 (2019): 87-103.

Syarnubi, Syarnubi. "Guru yang bermoral dalam konteks sosial, budaya, ekonomi, hukum dan agama (Kajian terhadap UU No 14 Tahun 2005 Tentang Guru Dan Dosen)." Jurnal PAI Raden Fatah 1, no. 1 (2019): 21-40.

Syarnubi, Syarnubi. "Pendidikan Karakter pada Madrasah Aliyah Negeri 3 Palembang." PhD diss., UIN Reden Fatah Palembang (2020).

Syarnubi, Syarnubi. "Manajemen Konflik Dalam Pendidikan Islam dan Problematikanya: Studi Kasus di Fakultas Dakwah UIN-SUKA Yogyakarta." Tadrib 2, no. 1 (2016): 151-178.

Syarnubi, Syarnubi, Muhamad Fauzi, Baldi Anggara, Septia Fahiroh, Annisa Naratu Mulya, Desti Ramelia, Yumi Oktarima, and Iflah Ulvya. "Peran Guru Pendidikan Agama Islam dalam Menanamkan Nilai-Nilai Moderasi Beragama." In Prosiding Seminar Nasional 2023, vol. 1, no. 1, pp. 112-117. 2023.

Syarnubi, Syarnubi. "Penerapan Paradigma Integrasi-Interkoneksi dalam Peningkatan Mutu Lulusan." Jurnal PAI Raden Fatah 4.4 (2022): 375-395.

Syarnubi. (2024). Filsafat Pendidikan Islam Suatu Pengantar Untuk Memahami Filsafat Pendidikan Islam Lebih Awal (S. Fahiroh, Y. Oktarima, & N. Soraya, eds.). Palembang: Anugrah Jaya.

Syarnubi, S., & Fahiroh, S. (2024). Shame Compensation in Islamic and Psychological Perspectives. Tadrib: Jurnal Pendidikan Agama Islam, 10(1), 12-31.

Syarnubi, S., Efriani, A., Pranita, S., Zulhijra, Z., Anggara, B., Alimron, A., ... & Rohmadi, R. (2024, April). An analysis of student errors in solving HOTS mathematics problems based on the newman procedure. In AIP Conference Proceedings (Vol. 3058, No. 1). AIP Publishing.

Syarnubi, S., Mansir, F., Purnomo, M. E., Harto, K., & Hawi, A. (2021). Implementing Character Education in Madrasah. Jurnal Pendidikan Islam, 7(1), 77-94.

Tarwana, Wawan, Andi Rustandi, And Muhammad Ijudin. 2022. “Pendampingan Dan Pelatihan Kompetensi Tutur Bahasa Inggris Santri Sebuah Pondok Pesantren Dalam Mempromosikan Artificial Intelligence Sebagai Media Pembelajaran.” Abdimas Galuh 4(2):1071. Doi: 10.25157/Ag.V4i2.8163.

Wulandari, Yuniar, Muh Misdar, And Syarnubi, Syarnubi. “Efektifitas Peningkatan Kesadaran Beribadah Siswa Mts Al-Furqon Pampangan Kecamatan Pampangan Ogan Komering Ilir.” Junal Pai Raden Fatah 3, No. No.4 (2021): 406.

Yanti, Santi Hajri, Akmal Hawi, And Syarnubi Syarnubi. “Pengaruh Penerapan Strategi Firing Line Terhadap Pemahaman Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Kelas Vii Di Smp N Sukaraya Kecamatan Karang Jaya Kabupaten Musi Rawas.” Jurnal Pai Raden Fatah Vol 3, No. 1 (2021): 55–65.

Zulrahman, Muhammad Febrilian, And Hermawan Syahputra. 2023. “Pemanfaatan Artificial Intelligence Markup Language (Aiml) Dan Latent Semantic Analysis (Lsa) Dalam Pengembangan Chatbot E-Education.” Intecoms: Journal Of Information Technology And Computer Science 6(1):36–43. Doi: 10.31539/Intecoms.V6i1.5459.