Vol. 7 No. 2 (2021): TAQDIR

Artikel

• Fa‘āliyatu Tanfiż Istirātījiyyah al-Ta‘allum al-Jamā‘ī fī Māddah al-Muṭāla‘ah Liro‘i Nasyāṭi Ta‘allumi al-Ṭalabah wa Natāiji Ta‘allumihim

  Yoke Suryadarma, Aries Fauzan Najib

  131-144

  • pdf (Arabic)

• Pemanfaatan Aplikasi Edmodo dalam Evaluasi Pembelajaran Bahasa Arab di Masa Pandemi Covid-19

  Hijriyatun Hijriyatun, Sutaman Sutaman, Laily Fitriani

  145-164

  • pdf (Indonesian)

• Kurikulum “Merdeka Belajar-Kampus Merdeka” di PBA UNSIQ Jawa Tengah Studi Integrasi Nilai Humanistik dan Kearifan Lokal

  Rifqi Aulia Rahman, Chairani Astina, Nurul Azizah

  165-179

  • pdf (Indonesian)

• MANAJEMEN PROGRAM PERENCANAAN, PELAKSANAAN, DAN EVALUASI MUNADHARAH 'ILMIYAH PEKAN ARABI DI UNIVERSITAS NEGERI MALANG DI MASA PANDEMI MANAJEMEN PROGRAM PERENCANAAN, PELAKSANAAN, DAN EVALUASI MUNADHARAH 'ILMIYAH PEKAN ARABI DI UNIVERSITAS NEGERI MALANG DI MASA PANDEMI

  Dalilan Aini, Muhammad Nahidh Islami, Eva Famila Rosyida, Zakiyah Arifa, Umi Machmudah

  181-197

  • pdf (Indonesian)

• Low Motivation LOW MOTIVATION OF MADRASAH TSANAWIYAH STUDENTS IN LEARNING ARABIC ONLINE

  Kamila - Nadawiyah

  199-212

  • pdf (Indonesian)

• The Impact of Discovery Learning Model Based on High Order Thinking Skills (HOTS) in Learning Arabic on Students Analytical Thinking Skills

  Ayu Desrani, Zakiyah Arifa, Susanto Susanto

  213-228

  • pdf

• Pembelajaran Kursus Bahasa Arab pada Era Pandemi Covid-19

  Adi Supardi

  229-244

  • pdf (Indonesian)

• Analisis Buku Ajar Bahasa Arab Tingkat Madrasah Ibtidaiyah Perspektif Amani dan Awatif

  Moh. Buny Andaru Bahy, Mirwan Ahmad Taufiq

  245-256

  • pdf (Indonesian)